Sosyal bilgiler eğitimi alanında yapılmış lisansüstü tezlerin farklı değişkenler açısından incelenmesi
Analyzing postgraduate theses in the field of social studies education from different variables perspectives
- Tez No: 903223
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MEHMET TAHİR KARABOĞA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Mersin Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 110
Özet
Bu araştırma ülkemizde sosyal bilgiler eğitimi alanında yükseköğrenim düzeyinde gerçekleştirilmiş lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) tezlerin incelenmesini amaçlamaktadır. Bu doğrultuda, 2023 yılı içerisinde gerçekleştirilen ve erişime açık olan yüksek lisans ve doktora tezleri, üniversite, konu, yöntem, veri toplama aracı, veri analizi tekniği, örneklem ve örneklem türü açısından incelenmektedir. Araştırmanın verilerini Yüksek Öğretim Kurulu'nun (YÖK) internet üzerinden Tez Dokümantasyon merkezinden yüksek lisans ve doktora tezleri“Sosyal Bilgiler”anahtar kelimeleri taranarak elde edilmiştir. Nitel, betimsel bir literatür taraması olan bu araştırma veri toplama yöntemi olarak doküman incelemesine başvurulmuştur. 213 lisansüstü tez üzerinden verilerin toplanması için araştırmacı tarafından oluşturulan bir tez inceleme formu oluşturulmuştur. Toplanan veriler içerik analizi yoluyla analiz edilmiş ve oluşturulan her bir kategori için yüzde ve frekans hesaplamaları gerçekleştirilmiştir. Araştırmada sosyal bilgiler alanında araştırma eğilimlerinin tespit edilerek sonrasında gerçekleştirilecek çalışmalara yol göstermeyi amaçlamaktadır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine postgraduate (master's and doctoral) theses conducted in the field of social studies education at the higher education level in our country. In line with this goal, postgraduate theses completed in 2023 and publicly available are being examined in terms of university, subject, methodology, data collection tool, data analysis technique, sample, and sample type. The data for the research were obtained by searching for master's and doctoral theses with the keywords“Social Studies”on the Thesis Documentation Center of the Higher Education Board's (YÖK) website. This research, which is a qualitative, descriptive literature review, utilized document analysis as the data collection method. A thesis review form was created by the researcher to collect data from 213 postgraduate theses. The collected data were analyzed through content analysis, and percentage and frequency calculations were performed for each category created. The aim of the research is to identify research trends in the field of social studies and provide guidance for future studies.
Benzer Tezler
- Türkiye'de eğitim denetimi alanındaki lisansüstü eğitim tezlerinin incelenmesi (1990-2017)
Examination of post graduate education theses in the field of education supervision in Turkey (1990-2017)
ÖMER ÖNER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHAMMET EMİN TÜRKOĞLU
- Sosyal Bilgiler Öğretmenliği lisansüstü programları akreditasyon standart-gösterge ve kanıtlarının belirlenmesi
Determination of standards-indicators and evidence for Social Studies Education graduate programs accreditation
BÜŞRA ELÇİÇEĞİ
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KAYA YILMAZ
- 2000-2023 yılları arasında sosyal bilimler alanında yapılan lisansüstü tezlere göre Hakkari'nin şehir tarihi
Urban history of Hakkari according to postgradugale theses inthe field of social sciences between 2000-2023
SABAHATTİN ÖZDİLEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
TarihHakkari Üniversitesiİslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZCAN OĞUR
- 2011-2020 yılları arasında sosyal bilgiler eğitimi alanında yapılmış lisansüstü tezlerin değerlendirilmesi
The evaluation of postgraduate theses in the field of social studies education between the years of 2011-2020
ELİF BORAN BEYTÜT
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimAksaray ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FUNDA VARNACI UZUN
- Türkiye'de sosyal bilgiler eğitimi alanında yapılan lisansüstü tezlerin eğilimlerinin belirlenmesi
Determining the trends of postgraduate theses in thefield of social studies education in Turkey
KÜBRA EKİCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimSüleyman Demirel ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZKAN AKMAN