Geri Dön

Öğretmen adaylarının psikolojik uyumsuzluk, bilişsel esneklik ve psikolojik iyi oluş düzeylerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi

Investigation of the psychological maladjustment, cognitive flexibility and psychological well-being levels of teacher candidates in terms of different variables

  1. Tez No: 905165
  2. Yazar: MUSTAFA DOĞAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MURAT OZAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Kış Sporları ve Spor Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 90

Özet

Amaç: Bu çalışmada, öğretmen adaylarının psikolojik uyumsuzluk, bilişsel esneklik psikolojik iyi oluş düzeylerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırma, 2023–2024 eğitim-öğretim yılında Atatürk Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi ve Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören 522 kadın, 293 erkek olmak üzere toplam 815 gönüllü öğrencinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli kullanılarak, veri toplamak için Kişisel Bilgi Formu, Depresyon, Anksiyete, Stres (DASS), Psikolojik İyi Oluş Ölçeği ve Bilişsel Esneklik Ölçeği kullanılmıştır. Normal dağılım gösteren verilerin analizinde parametrik testlerden; Bağımsız Örneklem T-Testi ve Tek Yönlü Varyans Analizi yapılmış, anlamlılık düzeyi p

Özet (Çeviri)

Purpose: This study aimed to examine the psychological maladjustment, cognitive flexibility and psychological well-being levels of prospective teachers in terms of different variables. Method: The study was carried out with the participation of 815 volunteer students, 522 female and 293 male, studying at Atatürk Kazım Karabekir Faculty of Education and Faculty of Sports Sciences in the 2023-2024 academic year. In the study, the relational survey model, one of the quantitative research methods, was used and Personal Information Form, Depression, Anxiety, Stress (DASS), Psychological Well-Being Scale and Cognitive Flexibility Scale were used to collect data. In the analysis of normally distributed data, Independent Sample T-Test and One-Way Analysis of Variance were used as parametric tests and significance level was evaluated as p

Benzer Tezler

  1. Okul psikolojik danışmanları ile psikolojik danışman adaylarının olumsuz otomatik düşüncelerinin incelenmesi

    Observing school psychological counselors and psychological counselors candidates automatic negative thoughts

    ELİF AKAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    PsikolojiÇağ Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞÜKRÜ UĞUZ

  2. Kategorik bireysel farklılıkların izlendiği ölçme modelleri için örtük sınıf ve geçiş modelleri: Psikolojik dayanıklılık üzerine boylamsal bir uygulama

    Latent class and transition models for modeling qualitative individual differences: An application on longitudinal resilience data

    DERYA AKBAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİLÜFER KAHRAMAN

  3. Öğretmen adaylarının topluluk önünde konuşma kaygısı ile beş faktör kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The relationship between public speaking anxiety and five factor personality traits of pre-service teachers

    AYHAN ÜNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA PAMUK

  4. Öğretmen adaylarının atanamama kaygılarının umutsuzluk düzeyleri ve bazı değişkenler açısından incelenmesi

    Investigation of the anxiety of pre-service teachers' not to be appointed to teachership in terms of level of hopelessness and some variables

    ŞEHMUS SÜNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Psikolojiİstanbul Arel Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MENEKŞE ESKİCİ

  5. Öğretmen adaylarının internet yoluyla uygulanan anketlere yanıt verme davranışları

    Prospective teachers' response behaviours to questionnaires applied via internet

    HİLAL ZENCİRCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimKocaeli Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SATILMIŞ TEKİNDAL