Yerel yönetimler rekreasyonu özelinde fiziksel okuryazarlık algısı engelleyicilerinin belirlenmesi
Identifying perceived physical literacy barriers in spesific to public recreation
- Tez No: 905436
- Danışmanlar: PROF. DR. SEMİH YILMAZ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Spor Yönetimi ve Rekreasyon Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 84
Özet
Amaç: Yapılan bu çalışmada literatürdeki değerlendirme aracına yönelik eksikliği gidermek üzere yerel yönetimler rekreasyon aktivitelerine katılanlar üzerinde fiziksel okuryazarlık algısına yönelik ölçek geliştirilmiştir. Bu çalışma kişilerin algılanan fiziksel okuryazarlık düzeyi engelleyicilerini belirlemek ve fiziksel okuryazarlık yolculuklarına çözüm önerisi ve müdahalede bulunmayı amaçlamaktadır. Gereç ve Yöntem: Herkes için algılanan fiziksel okuryazarlık ölçeğinin (HİAFOÖ) alan yazında yer alan (madde havuzunun oluşturulması, uzman görüşlerinin alınması, deneme uygulamasının yapılması, faktör analizi, güvenirlik analizi) ölçek geliştirme aşamaları dikkate alınarak 5 aşamada geliştirilmiştir. Bulgular: Yapılan analizler sonucunda 19 maddeden oluşan ölçek Öz değeri 1'den büyük olan 3 faktörün olduğu görülmüş ve açıkladıkları toplam varyans %69,690'dir. DFA sonucunda uyum indislerinin tamamında modelin iyi düzeyde olduğu görülmüştür. χ 2/sd, RMSEA, SRMR, RMR,, NNFI, CFI, GFI ve AGFI uyum indeksleri dikkate alınmış ve tamamının kabul edilebilir oranlarda olduğu görülmüştür. Son olarak geçerlik ve güvenirlik analizleri sonucunda Cronbach alfa katsayısı (α)= 0,94 olarak tespit edilmiştir. Sonuç: Alt boyutlar arasında pozitif yönlü yüksek korelasyon elde edilen bu ölçek, kişilerin kendilerinde algıladıkları fiziksel okuryazarlığı belirlemede güvenilir ve geçerli bir ölçek olduğu ortaya koyulmuştur.
Özet (Çeviri)
Objective: In this study, a scale was developed for the perception of physical literacy among participants of local government recreation activities in order to fill the gap in the literature regarding the assessment tool. This study aims to determine the barriers to the perceived physical literacy level of individuals and to propose solutions and interventions for their physical literacy journeys. Materials and Methods: The Perceived Physical Literacy Scale for Everyone (PHLI) was developed in 5 stages, taking into account the scale development stages in the literature (creation of the item pool, obtaining expert opinions, conducting a trial application, factor analysis, reliability analysis). Results: As a result of the analysis, it was seen that the scale consisting of 19 items had 3 factors with an Eigen value greater than 1 and the total variance they explained was 69,690%. As a result of the CFA, it was seen that the model was at a good level in all fit indices. χ 2/sd, RMSEA, SRMR, RMR, NNFI, CFI, GFI and AGFI fit indices were taken into consideration and it was seen that all of them were at acceptable rates. Finally, as a result of the validity and reliability analyses, Cronbach alpha coefficient (α) = 0,94 was determined. Conclusion: The obtained scale, which has a high positive correlation between the sub-dimensions, has been shown to be a reliable and valid scale in determining the physical literacy that people perceive in themselves.
Benzer Tezler
- Bisiklet erişilebilirliği ile kullanım davranışı arasındaki ilişkinin kentsel politikalar bağlamında incelenmesi: Ankara örneği
An analysis of the relationship between bicycle accessibility and cyclist behavior within an urban policy context: Case study of Ankara
MERVE AKIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Şehircilik ve Bölge PlanlamaGazi ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BURCU HALİDE ÖZÜDURU
- Küçük ölçekli parkların etki alanlarına kattığı değerlerin ve kullanım potansiyellerinin irdelenmesi: İstanbul-Beşiktaş ilçesi örneği
Study of the value that small scale parks add to the service areas and their potential for use, the case of Besiktas district in Istanbul province
BAHAR DENİZ GÜRSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiKentsel Tasarım Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURAN ZEREN GÜLERSOY
- Turizmin çeşitlendirilmesi kapsamında 'rekreasyon turizmi': İzmir - Çeşme örneği
Recreational tourism in the frame of tourism differentiation: İzmir - Çesme case
SELHAN ÇALIKUŞU
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
TurizmManisa Celal Bayar ÜniversitesiRekreasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. PINAR GÜZEL
- Şanlıurfa'da turizmin geliştirilmesi bakımından doğa turizmi potansiyelinin değerlendirilmesi
Assessing the potential of ecotourism for the development of tourism in Şanlıurfa
MUSTAFA AKGÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
TurizmSakarya Uygulamalı Bilimler ÜniversitesiTurizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. LÜTFİ MUSTAFA ŞEN
- Beden eğitimi ve spor yüksekokulları bünyesindeki rekreasyon bölümlerinin tercih edilme nedenleri ve bölüm öğrencilerinin beklentileri
The reason why recreation department in physical education and sport college is prefered and the expectation of the department students
EMRAH CERİT