Beden eğitimi öğretmenlerinin iş tatmini ve mental iyi oluş düzeyleri arasindaki ilişkinin incelenmesi
The relationship between job satisfaction and mental well-being levels of physical education teachers
- Tez No: 907173
- Danışmanlar: DOÇ. DR. GÖKHAN ARIKAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Spor, Spor eğitimi, Spor okulları, Sports, Sport education, Sports schools
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Harran Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
İş tatmini, bireylerin işlerinden duydukları memnuniyet derecesini ve işlerine yönelik genel tutumlarını ifade eden, iş performansı, bağlılık ve genel yaşam kalitesi ile yakından ilişkili önemli bir kavramdır. Mental iyi oluş ise, bireyin duygusal, psikolojik ve sosyal işlevselliğini kapsayan, yaşamdan aldığı tatmin ve genel ruh sağlığı ile doğrudan bağlantılı bir durumdur. Bu araştırmada, Şanlıurfa ilinde resmi ortaokul ve liselerde görev yapan 339 katılımcı beden eğitimi öğretmeninin iş tatmini ile mental iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişki yapısal eşitlik modellemesi (SEM) ile incelenmiştir. Araştırmada iş tatmini ölçeği ve mental iyi oluş ölçekleri uygulanmıştır. Elde edilen verilerin değerlendirilmesinde SPSS ve Mplus yazılımları kullanılmıştır. Araştırma sonuçları, beden eğitimi öğretmenlerinin iş tatmini ile mental iyi oluş düzeyleri arasında anlamlı ve güçlü bir ilişki olduğunu istatistiksel olarak ortaya koymuştur (p < 0,05). Elde edilen bulgulara göre medeni durum, cinsiyet ve kazanç değişkenlerinin mental iyi oluş üzerinde anlamlı bir yordayıcı olmadığı belirlenmiş ve bu değişkenler arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık tespit edilmemiştir (p > 0,05). Bu araştırma, Şanlıurfa ilinde beden eğitimi öğretmenlerinin iş tatmininin mental iyi oluşlarını belirgin bir şekilde etkilediğini göstermekte olup, eğitim politikalarının geliştirilmesi ve öğretmenlerin mesleki memnuniyetinin artırılması açısından önemli çıkarımlar sunmaktadır.
Özet (Çeviri)
Job satisfaction is an important concept that expresses the degree of satisfaction that individuals have with their jobs and their general attitudes towards their jobs, and is closely related to job performance, commitment and general quality of life. Mental well-being, on the other hand, is a situation that includes the emotional, psychological and social functionality of the individual, and is directly related to the satisfaction they receive from life and general mental health. In this study, the relationship between job satisfaction and mental well-being levels of 339 participating physical education teachers working in official middle and high schools in Şanlıurfa province was examined with structural equation modeling (SEM). Job satisfaction scale and mental well-being scales were applied in the study. SPSS and Mplus software were used to evaluate the obtained data. The research results statistically revealed that there is a significant and strong relationship between physical education teachers' job satisfaction and mental well-being levels (p < 0.05). According to the findings, it was determined that marital status, gender and income variables were not significant predictors of mental well-being and no statistically significant difference was found between these variables (p > 0.05). This research shows that the job satisfaction of physical education teachers in Şanlıurfa province significantly affects their mental well-being and offers important implications for the development of educational policies and the increase of teachers' professional satisfaction.
Benzer Tezler
- Beden eğitimi öğretmenlerinde işkoliklik ile iş-aile çatışmasının iş tatmini, yaşam tatmini, mental iyi oluş üzerine etkisinin incelenmesi
The effcets of workaholism and work-family conflict on job satisfaction, life satisfaction and mental well-beingin physical education teachers
FIRAT ARSLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporHitit ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA ERTAN TABUK
- Beden eğitimi öğretmenlerinin iş tatmini ve mesleki tükenmişlik düzeylerinin incelenmesi(İstanbul Başakşehir ilçesi örneği)
Investigation of business satisfaction and burnout level of physical education teachers
TANER GÖGERCİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve Öğretimİstanbul Gelişim ÜniversitesiAntrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MEHMET BEYAZ
- Beden eğitimi öğretmenlerinin iş tatmini ve yaşam doyum düzeylerinin incelenmesi
Examination of physical education teachers' job satisfaction and life satisfaction levels
RAZİYE ULUÇAM
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
SporAksaray ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN ÜNLÜ
- Beden eğitimi öğretmenlerinin fiziksel aktivite düzeyleri ile yaşam tatmini ve iş performansları arasındaki ilişkinin incelenmesi: Isparta ili örneği
Examining the relationship between physical education teachers' physical activity levels and life satisfaction and job performance: Example of Isparta province
AZİZ SAYI
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimSüleyman Demirel ÜniversitesiEgzersiz ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜRHAN SUNA
DOÇ. DR. ERKAN ÇİMEN
- İlköğretim ve ortaöğretim beden eğitimi öğretmenlerinin iş tatmini üzerine ampirik bir çalışma: ankara'daki devlet okulları ve özel okulların karşılaştırılması
A comparison of the levels of the job satisfaction for the teachers of physical education who work at private and government primary and secondary schools in ankara
BÜLENT KARACA
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
SporAnkara ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. VELİTTİN BALCI