Geri Dön

The role of Turkish culture and emotion regulation on prosocial behavior

Türk kültürünün ve duygu düzenlemenin prososyal davranış üzerindeki etkisi

PDF İndir

  1. Tez No: 916163
  2. Yazar: ŞEYMA BACIN
  3. Danışmanlar: PROF. SARA SCRİMİN, DR. LİBERA YLENİA MASTROMATTEO
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Belirtilmemiş.
  6. Anahtar Kelimeler: Emotion Regulation, Prosocial behavior, Religiosity, Trust
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Università degli Studi di Padova
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 118

Özet

Toplum yanlısı davranış, işbirliği ve başkalarına yardım etme, insanları diğer türlerden ayıran en belirgin özelliklerden biridir (Fehr ve Fischbacher, 2003). Nezaket, işbirliği ve başkalarına yardım etme eylemleriyle karakterize edilen toplum yanlısı davranış, olumlu sosyal ilişkilerin geliştirilmesinde ve uyumlu bir toplumun sürdürülmesinde çok önemli bir rol oynar. Öte yandan, duygu düzenleme, bireylerin duygularını etkili bir şekilde yönetmek ve düzenlemek için kullandıkları süreçleri ifade eder. Türk kültürünün duygu düzenleme stratejileri üzerindeki etkisi, toplum yanlısı davranışı anlamada çok önemlidir. Bu çalışmanın amacı, Türk kültürü, duygu düzenleme ve toplum yanlısı davranış arasındaki etkileşimi incelemektir. Kültürel değerlerin ve normların duygu düzenleme stratejilerini nasıl etkilediğini ve bunun da bireylerin toplum yanlısı davranışlarda bulunma eğilimlerini nasıl etkilediğini inceler. Literatüre dayanarak birkaç hipotez önerdik: H(1): duygu düzenleme ölçümlerinde yüksek puan alan bireyler, daha yüksek düzeyde toplum yanlısı davranış sergileyeceklerdir. H(2): yaşlı bireyler genç bireylere göre daha toplum yanlısı davranacaklardır ve H(2a); yaşça yetişkin bireyler, genç popülasyonlara göre duygularını düzenlemeye daha yatkındırlar. H(3): Din ve güven gibi kültürel değerlerin bireyin toplum yanlısı davranışları arasında bir bağlantı vardır. H(4): cinsiyet, yaş, duygu düzenleme arasında doğrudan bir etki ve din üzerinde dolaylı bir etki bulunmaktadır. Bu hipotezleri ölçmek için 18-65 yaş arası 181 katılımcı (%67,9 kadın ve %32,1 erkek) çevrimiçi anket ve 9 mülakat (6 kadın ve 3 erkek) topladık. Bu hipotezleri ölçmek için şu ölçekler kullanılmıştır; sosyo-demografik form, duygu düzenleme ölçeği (ERQ), toplum yanlısı davranışı ölçen oyun ve kültür/din ile ilgili sorular içeren ölçek. Mülakatlar Zoom üzerinden 15-20 dk olarak gerçekleştirilmiştir. Anket verilerinin test edilmesinde regresyon analizi ve kümeleme analizi kullanılmış ve görüşme yanıtları üzerinde betimsel analizler yapılmıştır. Katılımcıların duygu düzenlemenin alt boyutu olan duygusal bastırma puanlarının, toplum yanlısı davranış puanları arasında anlamlı bir farklılık gösterdiği sonucuna ulaşılmıştır. Katılımcıların toplum yanlısı davranış düzeylerinin yaş ve cinsiyete göre anlamlı farklılık göstermediği sonucuna ulaşılmıştır. Kümeleme analizi sonuçlarına göre 2 belirgin grup belirlenmiştir (Yüksek Güven ve Dindarlık ile Düşük Güven ve dindarlık). Grupların toplum yanlılığı düzeyleri arasında anlamlı bir fark gözlenmiştir. Bu çalışma, toplum yanlısı davranışların duygu düzenleme, kültürel değerler ve toplumsal güven gibi bazı faktörlerden nasıl etkilendiğine ışık tutmuştur.

Özet (Çeviri)

Prosocial behavior, cooperation and helping others are one of the most distinctive features that distinguishes humans from other species (Fehr & Fischbacher, 2003). Prosocial behavior, characterized by acts of kindness, cooperation, and helping others, plays a crucial role in fostering positive social relationships and maintaining a harmonious society. Emotion regulation, on the other hand, refers to the process's individuals employ to manage and regulate their emotions effectively. Turkish culture's influence on emotion regulation strategies is crucial in understanding prosocial behavior. This study aims to explore the interaction between Turkish culture, emotion regulation, and prosocial behavior. It examines how cultural values and norms influence emotion regulation strategies, which in turn impact individuals' tendencies to engage in prosocial behavior. Based on literature we proposed several hypothesis: H(1): individuals who score high on measures of emotion regulation will display higher levels of prosocial behavior. H(2): older individuals to behave more prosocially than younger individuals, and H(2a); older adults individuals are more prone to regulate their emotions than younger populations. H(3): There is an association between cultural values such as religion and trust on prosocial behavior of individual H(4): There is a direct effect between gender, age, emotion regulation and indirect effect on religion. In order to measure these hypotheses, we collected 181 participants (67.9% female and 32.1% male) aged between 18-65 via online survey and 9 interviews (6 females and 3 males). Socio-demographic form, emotion regulation questionnaire (ERQ), the game that measure prosocial behavior and the scale with questions about culture/religion. Interviews were held on Zoom for 15-20 min. Regression analysis and cluster analysis were used to test the survey data and descriptive analyses were performed on the interview answers. It was concluded that the participants' emotional suppression scores, which is the sub-dimension of emotion regulation, showed a significant difference between vii their prosocial behavior scores. It was concluded that the participants' prosocial behavior levels did not differ significantly according to age and gender. According to the cluster analysis results, 2 specific groups were determined (High Trust and Religiosity vs Low Trust and religiosity). A significant difference was observed between the prosociality levels of the groups. This study shed light on to how prosocial behaviors affected by several factors such as emotion regulation, cultural values and societal trust and so on.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    555220

    İşlevsel olmayan inançlar, dürtüsellik ve duygu düzenlemenin internette oyun oynama bozukluğundaki rolü

    The role of dysfunctional beliefs, impulsivity and emotion regulation in internet gaming disorder

    HASAN HÜSEYİN SEÇİLMİŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikolojiAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZDEN YALÇINKAYA ALKAR

  2. Tez No

    948149

    Derin ve yüzeysel öğrenme yaklaşımlarını yordamada psikolojik güvenlik algısı, akademik duygular ve olumsuz akademik duygu düzenleme stratejileri

    The role of psychological safety, academic emotions, and negative academic emotion regulation strategies in predicting deep and surface learning approaches

    ÖZGE ENGİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EYLEM GÖKÇE CENGİZ

  3. Tez No

    896841

    Transdiagnostic factors in depression and anxiety symptoms

    Depresyon ve anksiyete semptomlarinda transdiyagnostik faktörler

    HAMED ABDOLLAHPOUR RANJBAR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    PsikolojiKoç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ESKİN

    DOÇ. DR. AYŞE ALTAN ATALAY

  4. Tez No

    950877

    Dijital oyunlardaki farklı şiddet boyutlarını içeren görsel imgelerin genç ergenler üzerinde yarattığı toplumsal ve psikolojik etkiler

    Social and psychological effects of visual images containing different dimensions of violence in digital games on young adolescents

    NASMİNA HEKİMOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikolojiMarmara Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GONCA UNCU

  5. Tez No

    751329

    Performans sanatında mahremiyeti sergileme

    Exhibiting privacy in performance art

    MENDERES ÖNGENÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Güzel SanatlarMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Heykel Ana Sanat Dalı

    DOÇ. DR. ORHAN TEKİN

Geri Dön