Türkiye'deki belgesel profesyonellerinin gözünden dijital platformlarda yayınlanan belgesel yapımlar üzerine bir alımlama analizi: Netflix örneği
A Reception analysis on documentary productions broadcasted on digital platforms from the perspective of documentary professionals in Turkey: The Example of Netflix
- Tez No: 917990
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLÇİN ÇAKICI ÖZTÜRK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Radyo-Televizyon, Radio and Television
- Anahtar Kelimeler: Belgesel Sinema, Dijital Platform, NetFlix, Yapım Pratikleri, Anlatı, Documentary Cinema, Digital Platform, Netflix, Production Practices, Narrative
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Maltepe Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Radyo-Televizyon ve Sinema Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 185
Özet
Bu tez, belgesel sinemanın dijital dönüşümünü ve dijital platformların ortaya çıkardığı yeni anlatı dillerini incelemeyi amaçlamaktadır. Dijital medya platformlarının belgesel sinemaya etkisi, içerik üretimi, dağıtımı ve izleyiciyle etkileşim biçimlerinde köklü değişimlere yol açmıştır. Bu bağlamda, çalışmada Türk belgesel profesyonellerinin gözünden Netflix platformunda yayınlanan The Social Dilemma ve My Octopus Teacher adlı yapımlarının alımlama analizi yapılmıştır. Çalışmanın odak noktası, X ve Y kuşaklarından profesyonellerin bu dijital yapımlara ilişkin algılarını, eleştirilerini ve değerlendirmelerini ortaya koymaktır. Dijital platformlar üzerinden izlenen bu belgesellerin anlatı yapıları, görsel estetikleri, kullanılan teknikler ve toplumsal temalar üzerine yapılan analiz, dijital dönüşümle birlikte belgesel sinemada gelişen yeni anlatı dillerini incelemektedir. Bu çerçevede, kuşaklar arası farkların belgesel profesyonellerinin algılarını nasıl şekillendirdiği, dijital platformların içeriklerin daha geniş kitlelere ulaştırılmasındaki rolü ve içeriklerin ticari odaklarının belgesel sinemanın estetik ve etik değerlerini nasıl dönüştürdüğü tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
This thesis aims to examine the digital transformation of documentary cinema and the new narrative languages created by digital platforms. The impact of digital media platforms on documentary cinema has led to profound changes in content production, distribution, and viewer interaction. In this context, the study conducts a reception analysis of two documentaries, The Social Dilemma and My Octopus Teacher, released on the Netflix platform, through the lens of Turkish documentary professionals. The focus of the study is to reveal the perceptions, criticisms, and evaluations of professionals from Generation X and Generation Y regarding these digital productions. The analysis of the narrative structures, visual aesthetics, techniques used, and social themes in these documentaries viewed on digital platforms investigates the new narrative languages that have developed in documentary cinema with the digital transformation. In this framework, the study discusses how generational differences shape the perceptions of documentary professionals, the role of digital platforms in reaching wider audiences, and how the commercial focus of content transforms the aesthetic and ethical values of documentary cinema. As a result, the opportunities and challenges provided by digital platforms to documentary cinema highlight how documentary professionals have adapted to the digital transformation and the effects of this transformation on content production.
Benzer Tezler
- Türkiye'deki üniversite kütüphanelerinde metadata kullanımı
Use of metadata in Turkish university libraries
FEVZİYE ADAMCIL
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
ArşivMarmara ÜniversitesiBilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. HAMZA KANDUR
- Türkiye'de nadir hastalıklar politika önerileri
Policy recommendations on rare diseases in Turkey
ÖZGÜR İNCE
Doktora
Türkçe
2023
Sağlık Yönetimiİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaSağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLHAN KEREM ŞENEL
- Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)
Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)
KADRİ AĞGÜN
Doktora
Kırgızca
2016
TarihKyrgyz State University named after I ArabaevTarih Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV
- HD video teknolojisinin Türk belgesel sinemasına etkisi:(Dijital) sinematografinin keşfi
The influence of HD video technology to Turkish documentary cinema: Discovery of (Digital) cinematography
HÜSEYİN KURTULUŞ ÖZGEN
Sanatta Yeterlik
Türkçe
2017
Radyo-TelevizyonGazi ÜniversitesiYeni Medya Ana Sanat Dalı
PROF. DR. MUSTAFA SEVER
- Türkiye'de toplumsal değişme ve belgesel sinema
Social change and documentary film in Turkey
HAKAN AYTEKİN
Doktora
Türkçe
2013
Sahne ve Görüntü SanatlarıMaltepe Üniversitesiİletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. PEYAMİ ÇELİKCAN