Geri Dön

Spor bilimleri fakültesi ve devlet konservatuvarı öğrencilerinin şiddet ve saldırganlık düzeylerinin incelenmesi

Examination of violence and aggression levels of state conservatory of sports sciences faculty students

  1. Tez No: 919924
  2. Yazar: RAMAZAN BALCIOĞLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. KÜRŞAD HAN DÖNMEZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Giresun Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 76

Özet

Amaç: Bu araştırmanın genel amacını; Spor Bilimleri Fakültesi Antrenörlük Bölümü öğrencileri ile Devlet Konservatuvarı Batı Müzikleri Bölümü, Türk Müzikleri Bölümü ve Halk Oyunları Bölümlerindeki öğrencilerin saldırganlık düzeylerinin incelenmesi oluşturmaktadır. Gereç ve Yöntem: Araştırmada, mevcut durumu belirlemek adına tarama modeli kullanılacaktır. Araştırmanın evrenini Giresun Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi ve Giresun Üniversitesi Devlet Konservatuvarı öğrencileri oluştururken, örneklem grubunu 2023-2024 eğitim öğretim yılında Giresun Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi'nde ve Devlet Konservatuvarı bölümlerinde aktif öğrenim gören öğrenciler oluşturmaktadır. Bulgular: Araştırmada veri toplama araçları olarak, araştırmacı tarafından oluşturulan“Kişisel Bilgi Formu”, saldırganlık tutumlarının tespiti için Buss ve Perry (1992)'nin oluşturduğu ve Madran (2012)'nın Türkçeye uyarladığı“Buss-Perry Saldırganlık Ölçeği”kullanılacaktır. Araştırmada kullanılacak şiddet eğilim ölçeği ise Göka, Bayat ve Türk Çapar tarafından 1995 yılında Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen“Orta Öğretim Kurumlarında Okuyan Öğrencilerin Saldırganlık ve Şiddet Eğilimleri”konulu arattırmada kullanılmak üzere geliştirilen şiddet eğilim ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizi SPSS programı ile yapılmıştır. Verilerin analizinde, katılımcıların kişisel özelliklerini betimleyici frekans ve yüzde dağılımları çıkarılıp, ölçeklere verilen cevapların aritmetik ortalamaları ve standart sapmaları hesaplanarak, şiddet eğilimlerine ve saldırganlık düzeylerine ilişkin dağılımlar belirlenmiştir. Alt problemlere ilişkin bağımsız değişkenlerle; şiddet eğilimi ve saldırganlık düzeyleri parametrik testlerle sınanıp, ikili kargalaştırmalar için t testi, üç veya daha küme karşılattırmaları için Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Analizlerde anlamlılık düzeyi ise "p

Özet (Çeviri)

Objective: The general purpose of this research is to examine the aggression levels of the students in the Department of Coaching of the Faculty of Sports Sciences and the students in the Department of Western Music, Department of Turkish Music and Department of Folk Dances of the State Conservatory. Materials and Method: In the research, the survey model will be used to determine the current situation. While the population of the research consists of Giresun University Faculty of Sports Sciences and Giresun University State Conservatory students, the sample group will consist of students actively studying at Giresun University, Faculty of Sports Sciences and State Conservatory departments in the 2023-2024 academic year. Findings:“Personal Information Form”created by the researcher and 'Buss-Perry Aggression Scale' created by Buss and Perry (1992) and adapted into Turkish by Madran (2012) will be used as data collection tools in the study. The violence tendency scale to be used in the research will be the violence tendency scale developed by Göka, Bayat and Türk Çapar to be used in the research on“Aggression and Violence Tendencies of Students Studying in Secondary Education Institutions”conducted by the Ministry of National Education in 1995. The data will be analyzed with SPSS program. In the analysis of the data, frequency and percentage distributions descriptive of the personal characteristics of the participants will be extracted, arithmetic averages and standard deviations of the answers given to the scales will be calculated, and distributions related to violence tendencies and aggression levels will be determined. The independent variables related to the sub-problems; violence tendency and aggression levels will be tested with parametric tests, t-test will be used for pairwise comparisons and One-Way Analysis of Variance (ANOVA) will be used for comparisons of three or more clusters. The significance level will be taken as "p

Benzer Tezler

  1. Spor bilimleri fakültesi öğrencileri ile diğer üniversite öğrencilerinin sağlıklı beslenmeye ilişkin tutumları

    Attitudes of students of the faculty of sports sciences and other university students about HEALTHY eating

    HASAN ŞENOL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Beslenme ve DiyetetikAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YUNUS TORTOP

  2. Üniversite öğrencilerinin psikolojik belirti ve öz-anlayış düzeylerinin incelenmesi

    An examination of psychological symptoms and self-compassion levels of university students

    SEDA KARAHANCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BETÜL DÜŞÜNCELİ

  3. Yükseköğretim kurumuna özel yetenek sınavı ile giren öğrencilerin çoklu zekâ alanlarının incelenmesi

    Investigation of the multiple intelligence areas of students introducing the special talent examination for higher education institution

    MEHMET ALİ CAN UYDURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Güzel SanatlarGaziantep Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. UĞUR ABAKAY

  4. Üniversitede görev yapan akademik personelin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi

    The examination of healthy lifestyle behaviors on academic staff of university

    KADİR TİRYAKİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    SosyolojiGaziantep Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. UĞUR ABAKAY

  5. Üniversite öğrencilerinde problemli internet kullanımı ve dijital oyun oynamayla ilişkili faktörlerin yapısal eşitlik modeliyle incelenmesi

    An investigation of the factors related to problematic internet use and digital game play in university students with structural equation model

    HATİCE IRMAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA YASEMİN KUTLU