Geri Dön

Lise öğrencilerinde siber zorbalık ve tükenmişlik ilişkisi (Polatlı örneği)

The relationship between cyber bullying and burnout in high school according to students (Polatli example)

  1. Tez No: 920505
  2. Yazar: FİLİZ AKYOL
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BANU AKTÜRK ÇETİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 117

Özet

Bu araştırmanın amacı, 9.sınıf öğrencilerinin siber zorba olma ve siber zorbalık mağduru olma durumlarının okul tükenmişliği ve alt boyutları açısından incelenmesidir. Çalışma örneklemi Ankara iline bağlı Polatlı ilçesinde bulunan,12 lisenin 9. Sınıfında öğrenim görmekte olan 358 öğrenci oluşturmuş, çalışma kesitsel araştırma modelinde yürütülmüştür. Bu amaçla seçilen“Siber Zorbalık ve İnternet Saldırganlığı Tarama Anketi”nde yer alan zorbalık ve mağduriyet yaşama oranları taranmış, Ortaöğretim Okul Tükenmişliği Ölçeği ile çıkan sonuçlar analiz edilerek, ana problem ile alt problemlere cevap aranılmıştır. Araştırmamızda elde edilen bulgulara göre siber zorbalık puanları ile okul tükenmişliği arasında pozitif yönlü orta düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu, siber zorbalık mağduru olma puanları ile okul tükenmişliği arasında pozitif yönlü düşük düzeyde anlamlı ilişki olduğu görülmüştür. Siber zorbalık mağduru olmak siber zorba olma durumunu pozitif yönde orta düzeyde artırırken siber zorba olma durumu siber mağdur olmayı pozitif yönde düşük düzeyde etkilediği görülmüştür

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the 9th grade students' cyberbullying and being a victim of cyberbullying in terms of school burnout and its sub-dimensions. The sample of the study consisted of 358 students studying in 9th grade of 12 high schools in Polatlı district of Ankara. The study was conducted in a cross-sectional research model. For this purpose, the rates of bullying and victimization in the Scannig Cyber Bullying and Internet Aggression Screening Questionnaire tar selected were screened, and the results of the Secondary School Burnout Scale were analyzed and answers to the main problems and sub-problems were sought. According to the findings obtained in our study, there is a moderate positive relationship between cyber bullying scores and school burnout, it was observed that there was a positive low level relationship between cyberbullying victimization scores and school burnout. While being a victim of cyber bullying increases cyberbullying positively at a moderate level, cyberbullying has a positive effect on cyber victimization at a low level.

Benzer Tezler

  1. Lise öğrencilerinde siber zorbalık ve siber mağduriyet durumlarının sosyal medya bağımlılığı ile ilişkisi

    The relationship between cyberbullying and cyber victimization with social media addiction among high school students

    MERVE AKGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURHAN FISTIKCI

  2. Lise öğrencilerinde siber zorbalık ve siber mağduriyet ile aleksitimi ve empati becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between cyberbullying /cyber victimization and alexithymia and empathy skills in high school students

    ONUR KÖSE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HATİCE GÜNEŞ

  3. Lise öğrencilerinde siber zorbalık ve siber mağduriyet ile aile tutumu arasındaki ilişki

    How parental attitudes are related to cyberbullying and cybervictimization among highschool students

    GAMZE ÖZMESTİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA DUYGU KAYA YERTUTANOL

  4. Lise öğrencilerinde siber zorbalık ve siber mağduriyetin benlik saygısı, anne, baba ve akran ilişkileri açısından incelenmesi

    A study on the cyber bullying and cyber victimization among the high school students with regard to self-esteem, relations with the mother, father and peers.

    DEMET PEKŞEN SÜSLÜ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYLA OKTAY

  5. Lise öğrencilerinde siber zorbalık ve mağduriyetin ailedeki koruyucu etmenlerle ilişkisi: Afyonkarahisar ili örneği

    Relationship between cyberbullying/cybervictimization and family protective factors in high schools: Afyonkarahisar province case

    FATİH BAYKAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MÜCAHİT GÜLTEKİN