Geri Dön

İstanbul Teknik Üniversitesi'nde 1987/1988 ders yılında beden eğitimi dersini seçme sebepleri ve dersin uygulanabilirliği

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 9206
  2. Yazar: İSKENDER GÜRDÖL
  3. Danışmanlar: DR. AHMET HAMDİ TURGUT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi, Ders programları, Physical education and training, Curriculum
  7. Yıl: 1988
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununa göre üniversiteler de seçmeli zorunlu olarak progress alınan beden eğitimi'nin öğrenciler tarafından seçilme nedenleri ve uygulanışındaki aksaklıkların aydınlatılabilmesi için İstanbul Teknik Üniversitesi birinci vs ikinci sınıflarından, beden eritişini seçen öğrencilere anket yapılması planlanmıştır. Bu noktadan hareketle 1560 beden eğitimi öğrencisinden Random modeli üs, 312 'sine anket yapılmıştır.Bu anketler bilgisayarda değerlendirilmiştir. Beden eğitimi ve sporun kısa tarihçesinde de belirttiğimiz gibi, insanlar fiziki güçlerinin, nedenli önemli bir faktör olduğunu yaşamları boyunca hissetmişlerdir» İ.T.Ü.“deki eritire gören öğrenciler 18-20 yaş grubunda kümlenmişlerdir. Öğrencilerin anketimize verdikleri esvaplardan bu der sin programa alınmasındaki kararın son derece isabetli olduğunu gördekteyiz» Yine öğrenci görüşlerinden edindiğimiz intibaya göre, bazı problemlerin olduğu ortadadır. Ankete katılan öğrencilerin %23.71 ilkokullarında spor tesisi olduğunu söylemektedir,. Bu rakamlar ortaokulda % 47*43, lise de ise % 62,81 dir. Alt süitin kurumlarındaki tesis sayısı arttırılmalıdır» t Aynı şekilde, asli beden eğitimi öğretmeni açığında kapatılması gereklidir.69 'Öğrenciler beden eğitimi vs spora ilgilidirler. {% 32.88) Saflık vs zindelik içinde beden eğitiminin önemli bir unsur olduğunun bilincindedirler.Öğrenciler bu dersin programa alınmasına onaylamakta dırlar. (% 88.21) Dersin başarı değerlendirmesi için derişik vs dengeli istekler gelmektedir. öğrencilerimize göre devlet spora gerekli önemli göstermemektedir. (% 86.53} Üniversite ise % 56,65 öğrenci için gerekli önemli göstermektedir. Devlet ve üniversite bu konudaki etkinliğini arttırıcı önlemler alacak durumundadır. öğrencilerin % 66.98 yoklama mecburiyetine karşı görüş belirtmişlerdir* Bu konu iyi değerlendirilerek uygulanmalıdır. Öğretim Görevlilerinden memnun olan öğrenci yüzdesi % 82.36 dır. Öğrenciler İ.T.Ü”deki tesis durumunu yetersiz bulmaktadırlar* {% 64.10} Bulunan bu tesisler ise kullanıra açısından ihtiyaç® cevap verememektedir. Beden eğitimi dersi uygulamasından önce % 88.77 öğrenci sağlık kontrolünden geçmemiştir. öğrenciler haftalık ders saatinin arttırılmasını istemektedirler.Yarıya yakın öğrenci bu uygulamanın dört saat olma sı gerecini belirtmişlerdir* {% 49.33) öğrenciler daha faz la uygulamalı ve oyuna yönelik ders istemektedirler* Bu arada kısaca teorik bilgilerde verilmelidir İ.T.Ü de öğrenciler için ulaşım büyük problem teşkil etmektedir* öğrenciler üniversite dışında spor yapamamaktadırlar.(% 90 * 70 )VIII-ÖZET Bu çalışmada voleybolcularda görülen m.infraspinatus etrofisinin nedenleri üzerinde durulmuştur. Yapılan EMG analizleri sonuıcunda suprascapular neuorapatyh'nin bu etrofiye neden olduğu bildirilmiştir. Literatür tetkiklerinden bu bilgi teyid edilmiş ancak ortaya çıkış mekanizmaları üzerinde çeşitli görüşler bildirilmiştir. Bu çalışmada suprascapular nauropaty'nin voleybolcularda görülmesi nedeni ile bu görüşlere ilaveler yapılmış ve voleybolda kullanılan tenis servis atışının patolojik bir aileye neden olacağı üzerinde durulmuştur. Yapılan literatür taramasında bu nokta üzerinde hiç durulmadığı düşünülerek bu konunun suprascapular neoropathy nedenleri arasında muhakkak mütalsa edilmesi gerektiği kanaatine varılmıştır.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Bir ilaç fabrikasında personel gereksinmesinin belirmesi seçilmesi ve elde tutulmasına yönelik bir uygulama çalışması

    Başlık çevirisi yok

    EMİNE BOZBAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    İşletmeİstanbul Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TUĞRAY KAYNAK

  2. Süt formüllerinin tüketim uygulamaları ve süt formüllerinin C vitamini içeriği ile pH değerleri

    Başlık çevirisi yok

    GÖNÜL VAROL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Besin Hijyeni ve Teknolojisiİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜRKAN KUTLUAY

  3. Adolesan intihar girişimlerinin psiko-sosyal nedenleriyle ilgili araştırma

    Başlık çevirisi yok

    NAZMİYE YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    Aile Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYSEL EKŞİ