Ege ve Orta karadeniz'de öğrenim gören spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin serbest zaman doyumu ve üniversite yaşamına uyumlarının karşılaştırılması
Comparison of leisure satisfaction and university life adaptation of faculty of sports sciences students in the Aegean and Central Black Sea regions
- Tez No: 921678
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ALPAY BÜLBÜL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Rekreasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 85
Özet
Bu araştırma, Ege ve Orta Karadeniz bölgelerinde öğrenim gören Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin serbest zaman doyumu ve üniversite yaşamına uyum düzeylerini incelemek ve karşılaştırmak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma kapsamında, katılımcıların demografik özellikleri ile serbest zaman doyum düzeyleri ve üniversite yaşamına uyum düzeyleri arasındaki ilişkiler değerlendirilmiştir. Veriler, Serbest Zaman Doyum Ölçeği (SZDÖ) ve Üniversite Yaşamına Uyum Ölçeği (ÜYUÖ) kullanılarak toplanmıştır. Bulgular, katılımcıların cinsiyet, yaş, üniversite, bölüm, sınıf, ebeveyn eğitim durumu ve gelir düzeyine göre anlamlı farklılıklar gösterdiğini ortaya koymuştur. Ayrıca, SZDÖ ile ÜYUÖ arasında pozitif yönlü ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Araştırma sonuçları, serbest zaman faaliyetlerinin üniversite öğrencilerinin sosyal ve akademik uyum süreçlerini etkilediğini ve bu süreçlerin iyileştirilmesi için stratejik öneriler sunulabileceğini göstermektedir.
Özet (Çeviri)
This research was carried out to examine and compare the leisure time satisfaction and adaptation levels of university life students of the Faculty of Sports Sciences studying in the Aegean and Central Black Sea regions. Within the scope of the research, the relationships between the demographic characteristics of the participants and their levels of leisure satisfaction and adaptation to university life were evaluated. Data were collected using the Leisure Time Satisfaction Scale (SZSS) and the University Life Adaptation Scale (ÜYUÖ). The findings revealed that the participants showed significant differences according to gender, age, university, department, class, parental education level and income level. Additionally, a positive and significant relationship was found between SZDS and UMSS. Research results show that leisure activities affect the social and academic adaptation processes of university students and strategic suggestions can be offered to improve these processes.
Benzer Tezler
- Beden eğitimi öğretmenlerinin mesleki sosyalleşme ve psikolojik sermaye düzeyleri
Physical education teachers' levels of professional socialization and psychological capital
AHMET DİNÇ
Doktora
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiSpor Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. OĞUZ ÖZBEK
- Lise tür ve kolunun yükseköğretimde akademik başarıya etkisi (Kovaryans analizi ile ilgili bir deneme)
Başlık çevirisi yok
EZEL TAVŞANCIL
Doktora
Türkçe
1989
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLHAN AKHUN
- Mühendislik eğitiminin öğrenci bakış açısıyla değerlendirilmesi: İTÜ örneği
Evaluation of engineering education from the perspective of ITU students
AYŞE KILIÇ
Doktora
Türkçe
2018
Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik ÜniversitesiMetalurji ve Malzeme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL YILMAZ TAPTIK
PROF. DR. SERVET İBRAHİM TİMUR
- Determinants of high school enrollment decision in Turkey
Türkiye'de ortaöğretime kayıt olma kararının belirleyenleri
YASEMİN ÖZBAL
Yüksek Lisans
İngilizce
2012
Eğitim ve ÖğretimGalatasaray Üniversitesiİktisat Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HALUK LEVENT
- İngilizce öğretmenlerinin mesleki yeterlik, öz-yeterlik ve iş motivasyonu düzeyleri ve aralarındaki ilişki
The relationship between the professional competences, self-efficacy and work motivation levels of English teachers
RUSKAT MERVE HASÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimAydın Adnan Menderes ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MELTEM YALIN UÇAR