Geri Dön

Karadeniz Teknik Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin deri kanseri ve güneş bilgi düzeyleri ile güneşten korunma davranışlarının değerlendirilmesi

Assessment of skin cancer and sun knowledge levels and sun protection behaviours among Karadeniz Technical University students of Medical Faculty

  1. Tez No: 921934
  2. Yazar: KÜBRA GÜNER KARACA
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ELİF ATEŞ
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
  6. Anahtar Kelimeler: Tıp öğrencileri, Deri Kanseri, Bilgi, Güneşten Korunma, Davranış, Medical students, Skin Cancer, Knowledge, Sun Protection, Behavior
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Karadeniz Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu çalışma; Karadeniz Teknik Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin deri kanseri ve güneş bilgi düzeyleri ile güneşten korunma davranış durumlarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Kesitsel-analitik bir çalışma olan çalışmamız Ekim 2024- Aralık 2024 tarihleri arasında Karadeniz Teknik Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinde yapılmıştır. Çalışmamızın evrenini tüm sınıflardan gönüllü olan toplam 826 öğrenci oluşturmuştur. Öğrencilerle yüz yüze yapılan çalışmada veri toplamak için; araştırmacı tarafından geliştirilen ''Sosyodemografik Bilgi Formu'', ayrıca "Deri Kanseri ve Güneş Bilgi Ölçeği'' (DKGBÖ) ve ''Güneşten Korunma Davranış Ölçeği'' (GKDÖ) kullanılmıştır. Bulgular: Toplam 826 öğrencinin yaş ortancası 22,00 (IQR 25-75:19,00-23,00) yıldı. Öğrencilerin %62 (n=513)'sini kızlar oluşturmaktaydı. Öğrencilerin DKGBÖ toplam puan ortancası 17,00 (IQR 25-75:15,00-19,00), GKDÖ toplam puan ortancası 25,00 (IQR 25-75:21,00-19,00) bulunmuştu. Öğrencilerin güneşten korunma davranışları arasında en sık tercih ettiği davranış güneşten kaçınma ve güneş koruyucu krem kullanmak idi. En az uyguladıkları güneşten korunma davranışı ise şapka kullanımı idi. Öğrencilerin %79,8(n=659)'i güneş kremi kullanmakta ve kız öğrencilerin güneş kremi kullanımı erkek öğrencilere göre daha fazla idi. Ancak güneş kremi kullananların yarısından fazlası sadece yüz bölgesine uygulamaktaydı. Çalışmamızda kız öğrenciler erkek öğrencilere göre, açık ten rengine sahip öğrenciler koyu rengine sahip olanlara göre, dermatoloji stajını tamamlamış olanlar henüz staj görmemiş olanlara göre, nevüsü olan öğrenciler olmayanlara göre ölçeklerden daha yüksek puan almış olup istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştu (p<0,005). Çalışmamızda deri kanseri risk faktörlerinden göz rengi, güneş yanığı öyküsü, ailede deri kanseri öyküsü, solaryum kullanımı açısından, risk faktörü taşıyan öğrenciler ile taşımayan öğrenciler arasında ölçeklerden alınan puanlar incelendiğinde istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmadı (p>0,005). Öğrencilerin deri kanseri ve güneş bilgi düzeyi ile güneşten korunma davranışları arasında pozitif zayıf yönde korelasyon saptandı (r=0,256, p<0,001). Sonuçlar: Çalışma sonucunda bazı deri kanseri risk faktörlerine sahip öğrencilerin deri kanseri ve güneş bilgi düzeyi ve güneşten korunma davranışlarının bu risklere sahip olmayan öğrencilerden farklı olmaması ileride hekim olacak öğrencilerin daha fazla bilinçlendirilmesi gerektiğini göstermektedir.

Özet (Çeviri)

Aim: This study was conducted to determine the knowledge levels about skin cancer and sun exposure, as well as the sun protection behavior of students at the Faculty of Medicine, Karadeniz Technical University. Method: Our study, which is cross-sectional-analytic, was conducted between October 2024 and December 2024 among students of the Faculty of Medicine at Karadeniz Technical University. The population of our study consisted of a total of 826 voluntary students from all classes. In the face-to-face study, data were collected using the“Sociodemographic Information Form”developed by the researcher, as well as the“Skin Cancer and Sun Knowledge Scale”(SCSKS) and the“Sun Protection Behavior Scale”(SPBS). Results: The median age of the 826 students was 22,00(IQR 25-75: 19,00-23,00) years. 62% (n=513) of the students were female. The median total score of the students on the SCSKS was 17,00 (IQR 25-75: 15,00-19,00), and the median total score on the SPBS was 25,00 (IQR 25-75: 21,00-19,00). Among the sun protection behaviors of the students, the most frequently preferred behaviors were avoiding the sun and using sunscreen. The least practiced sun protection behavior was wearing a hat. 79.8% (n=659) of the students used sunscreen, and the use of sunscreen was higher among female students compared to male students. However, more than half of those who used sunscreen only applied it to their face. In our study, female students scored higher than male students, students with lighter skin color scored higher than those with darker skin, students who had completed dermatology internships scored higher than those who had not, and students with moles scored higher than those without moles on the scales, and these differences were statistically significant (p<0.005). In our study, there was no statistically significant difference in the scores from the scales between students with and without risk factors for skin cancer, such as eye color, history of sunburn, family history of skin cancer, and use of tanning beds (p>0.005). A weak positive correlation was found between the students' skin cancer and sun knowledge levels and their sun protection behaviors (r=0.256, p<0.001). Conclusion: As a result of the study, it was found that students with certain skin cancer risk factors did not have significantly different levels of skin cancer and sun knowledge or sun protection behaviors compared to students without these risks. This suggests that students who will become physicians in the future should be further educated and raised in awareness.

Benzer Tezler

  1. Karadeniz Teknik Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin yaşadığı ortama göre beden kitle indekslerinin ve beslenme paternlerinin değerlendirilmesi

    The evaluation of body-mass index and nutrition patterns of Karadeniz Technical University Faculty of Medicine Students based on the living area

    MAKBULE NURDAN ÖZKAYA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Aile HekimliğiKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF ATEŞ

  2. Karadeniz Teknik Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin vücut şekli, el tercihi, oturma süresi ve dersliklerin kas-iskelet sistemi şikâyetlerinin oluşması üzerine etkileri

    Effects of body type, preferred hand, sitting duration and classroom types on musculoskeletal system disorders in Karadeniz Technical University Medical School

    FUNDA CİRİT ÖZÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    AnatomiKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Anatomi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET ALİ ÇAN

  3. Karadeniz Teknik Üniversitesi Tıp Fakültesi ve Sağlık Yüksekokulu son sınıf öğrencilerinin sağlıkta dönüşüm programı hakkındaki bilgi düzeyleri ve düşünceleri

    KTU Faculty of Medicine and Health Higher School senior students? level of knowledge about the health transformation programme and their ideas

    MERVE AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Halk SağlığıKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GAMZE ÇAN

  4. Öz-düzenlemeli öğrenme, üst biliş, motivasyon ve öğrenme ortamı algısının tıp fakültesi öğrencilerinin akademik başarıları üzerine etkileri: Karadeniz Teknik Üniversitesi Tıp Fakültesi örneği

    The effects of self-regulated learning, metacognition, motivation, and perception of learning environment on medical students' academic achievement: The example of Karadeniz Technical University Faculty of Medicine

    BİLGE DELİBALTA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Tıp Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. GÜLŞEN TAŞDELEN TEKER

  5. Karadeniz Teknik Üniversitesi altıncı sınıf Tıp Fakültesi öğrencilerine acil tıp stajında verilen temel yaşam desteği, ileri kardiyak yaşam desteği ve travma kurslarının memnuniyet ve başarı düzeylerinin değerlendirilmesi

    The evaluation of the satisfaction and success level of the basic life support, advanced cardiac life support and trauma courses given to sixth class medical students at the emergency medicine internship

    ALIREZA MANEVI

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Acil TıpKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Acil Tıp Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZGÜR TATLI