Geri Dön

Akademisyenlerin beden dili kullanma farkındalığı: Kafkas Üniversitesi örneği

Academicians' awareness of using body language: The case of Kafkas University

  1. Tez No: 931092
  2. Yazar: EMRAH ÖZTÜRK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÜLHAK ÇİMEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Radyo-Televizyon, Radio and Television
  6. Anahtar Kelimeler: Beden Dili, Proksemi, Kroksemi, Haptik, Kinezik, Body Language, Proksemia, Croxemia, Haptic, Knesic
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 134

Özet

Duygu, düşünce, fikir, bilgi vb. içeren mesajların ve iletilerin bir kaynaktan alıcıya doğru aktarım sürecini ifade eden iletişim olgusu, insan yaşamının en vazgeçilmez boyutlarından biridir. Bireyler ve toplumlar doğru iletişim potansiyeli ve kabiliyetleri sayesinde kendilerini yaşamsal anlamda gerçekleştirerek var olabilmektedirler. İletişim olgusu, bireyler arasında ve toplumsal anlamda sözel, görsel, metinsel vb. yollarla gerçekleşmektedir. İletişimin farklı tür ve boyutları, mesajın anlaşılması ve algılanması noktasında oldukça önem arz etmektedir. Literatürde iletişim sürecinin sözel olmayan boyutlarının, sözlü ve metinsel mesajlardan daha etkili olduğuna yönelik önemli bulgular mevcuttur. Sözsüz iletişim öğelerini ve beden dilinin unsurlarını etkili bir biçimde kullanmanın gerek kişilerarası iletişimde, gerekse de toplumsal etkileşimde son derece önemli olduğu kabul görmüş, bilinen bir gerçektir. Bu çalışma, sözsüz iletişimin en önemli boyutlarından biri olan beden dilinin, eğitim ve öğretim faaliyetleri özelinde anlam ve değerini ortaya koymayı amaçlamaktadır. Akademisyenlerin beden dili kullanma farkındalığını analiz etmeyi hedefleyen bu tezin evrenini Kafkas üniversitesi akademisyenler oluşturmaktadır. Örneklemi ise Kafkas Üniversitesi akademisyenleri içerisinden bilinçli örneklem ile belirlenen 211 akademisyen oluşturmaktadır. Anketler sonucunda elde edilen veriler SPSS programı ile analiz edilmiş ve elde edilen bulgular yorumlanarak konuyla ilgili betimsel bir çerçeve oluşturulmuştur.

Özet (Çeviri)

The phenomenon of communication, which refers to the process of transferring messages and messages containing emotions, thoughts, ideas, information, etc. from a source to a receiver, is one of the most indispensable dimensions of human life. Individuals and societies can exist by realising themselves in a vital sense thanks to their correct communication potential and capabilities. The phenomenon of communication is realised between individuals and socially through verbal, visual, textual, etc. ways. Different types and dimensions of communication are very important in understanding and perceiving the message. There are significant findings in the literature that non-verbal dimensions of the communication process are more effective than verbal and textual messages. It is an accepted and known fact that using the elements of nonverbal communication and body language effectively is extremely important in both interpersonal communication and social interaction. This study aims to reveal the meaning and value of body language, which is one of the most important dimensions of nonverbal communication, in terms of education and training activities. The universe of this thesis, which aims to analyze academics' awareness of using body language, consists of academicians from Kafkas University. The sample consists of 211 academicians determined by conscious sampling among Kafkas University academicians. The data obtained as a result of the surveys were analyzed with the SPSS program and a descriptive framework was created by interpreting the findings.

Benzer Tezler

  1. 2050 yılında sosyal bilgiler öğretmeni olmak: Bir Delphi çalışması

    Becoming a social studies teacher in 2050: A Delphi study

    TUĞÇE ZEHRA KIZILGÖL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KORAY KASAPOĞLU

  2. أثر استخدام طريقة التمثيل ولعب الأدوار في تنمية المفردات لدى متعلّمي اللغة العربية الأجانب

    Arapça öğrenen yabancı öğrencilerin kelime dağarcığının gelişmesinde oyun ve rol oynama yönteminin kullanılmasının etkisi

    RAGHAD KARAKOÇ

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2021

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesi

    Arap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYSEL ERGÜL KESKİN

  3. Örgüt kültürünün kantitatif ve kalitatif araştırma yönteminin birlikte kullanılması yolu ile araştırılması

    Research on organizational culture using both quantitative and qualitative techniques

    TUNÇ ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    İşletmeMarmara Üniversitesi

    İşletme (İngilizce) Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜLAY BOZKURT

  4. Akademik bilgi sistemi tasarımı İzmir örneği

    Academic information system design example of İzmir

    ADİL TEMEL TÜZEMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Bilim ve TeknolojiAfyon Kocatepe Üniversitesi

    İnternet ve Bilişim Teknolojileri Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÜNAL YILDIRIM

  5. Gunther Schuller's third stream: Story of an invented music style

    Gunther Schuller ve 'Thırd Stream': Bir müzik türünün icat öyküsü

    CENK BONFİL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERAY ALTINBÜKEN