Geri Dön

Uluslararası üniversite öğrencilerinin sağlık hizmetlerine erişimleri önündeki engeller ve politika önerileri: Kazakistan ve Türkiye karşılaştırması

Barriers to international university students' access to healthcare services and policy recommendations: A comparison of Kazakhstan and Turkey

  1. Tez No: 932356
  2. Yazar: MADİNA KONAKBAYEVA
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SERRA SEVDE HATİPOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Öğrenci problemleri, Öğrenci sorunları, Problems of the students
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

1990'lı yıllardan itibaren yükseköğretim sistemlerinde küreselleşme, finansman ve yönetişim reformları ön plana çıkmıştır. Bu süreçte, farklı ülkelerin sağlık sistemleri uluslararası öğrencilerin ihtiyaçları karşısında yeniden değerlendirilmiştir. Bu çalışma, Kazakistan ve Türkiye'de öğrenim gören toplam 20 uluslararası öğrencinin sağlık hizmetlerine erişim deneyimlerini incelemektedir. Araştırmada nitel yöntem kullanılmış, veriler bireysel görüşmeler yoluyla toplanmış ve MAXQDA yazılımı ile analiz edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre, Kazakistan'daki öğrenciler dil engelleri nedeniyle sağlık hizmetlerine erişimde ciddi zorluklar yaşarken, Türkiye'deki öğrenciler daha çok idari yapılarla ilgili sorunlar bildirmiştir. Her iki ülkede de finansal zorluklar yaygın bir engel olarak öne çıkmaktadır. Üniversitelerin bilgilendirme faaliyetleri, öğrenci memnuniyeti üzerinde belirleyici rol oynamaktadır. Araştırma, üniversiteler bünyesinde sağlık danışma birimlerinin kurulması, çok dilli bilgilendirme materyallerinin hazırlanması, özel sağlık sigortası seçeneklerinin sunulması ve devlet-üniversite iş birliğinin artırılması gibi yapısal öneriler sunmaktadır. Bu öneriler, uluslararası öğrencilerin sağlık sistemlerine entegrasyonunu kolaylaştırarak, akademik başarılarını ve genel yaşam kalitelerini olumlu yönde etkileyebilir.

Özet (Çeviri)

Since the 1990s, the globalization of higher education has brought issues such as funding and governance reforms to the forefront. Within this context, national healthcare systems have been reevaluated in response to the needs of international students. This study examines the healthcare access experiences of a total of 20 international students studying in Kazakhstan and Turkey. A qualitative research design was employed, with data collected through individual interviews and analyzed using MAXQDA software. The findings indicate that international students in Kazakhstan face significant difficulties accessing healthcare due to language barriers, whereas students in Turkey report challenges primarily related to administrative structures. Financial difficulties also emerged as a common barrier in both countries. University-based informational support plays a crucial role in shaping students' overall satisfaction with healthcare access. The study offers several structural recommendations to improve access to healthcare for international students. These include the establishment of on-campus health advisory units, the provision of multilingual informational materials, the development of private health insurance options, and the strengthening of cooperation between governments and universities. Implementing such measures would facilitate the integration of international students into healthcare systems, ultimately enhancing their academic success and overall well-being.

Benzer Tezler

  1. Dijital erişilebilirlik bağlamında kullanıcı memnuniyeti odaklı bir değerlendirme itü kaum internet sayfası örneklemi

    A user satisfaction oriented evaluation in the scope of digital accessibility the case of itu kaum website

    OYLUM BÜLBÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kentsel Tasarım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE AYATAÇ

  2. Öğrenci hareketliliği bağlamında Türkiye'deki üniversitelerde okuyan Malili öğrencilerin sorunları üzerine ampirik bir araştırma

    An ampirical research on problems of students from Mali studying in Turkish universities in the context of student mobility

    OUMAR SANTARA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜNEVVER ÇETİN

  3. Türk siyasi tarihinde Musul sorunu

    Başlık çevirisi yok

    HÜSEYİN SAVAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Türk İnkılap TarihiUludağ Üniversitesi

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET GENÇ

  4. 1980 Sonrası dış ticarette liberasyon

    Başlık çevirisi yok

    A.BERİN ALKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    EkonomiGazi Üniversitesi