Geri Dön

Türk süsleme sanatları motiflerinin çocuk resimlerine uyarlanması üzerine bir uygulama örneği

An application example on the adapting of Turkish decorative arts motifs to children drawings

  1. Tez No: 934326
  2. Yazar: EDA ERDOĞAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET NUHOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: El Sanatları, Güzel Sanatlar, Crafts, Fine Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Sanat, Renk, Çocuk Resimleri, Türk Sanatı, Bitki motifleri, El sanatları, Geometrik motifler, Görsel sanatlar, Görsel sanatlar dersi, Görsel sanatlar eğitimi, Hatayi motifi, Rumi motifler, Türk el sanatları, Türk çini sanatı, Art, Colour, Child Pictures, Turkish Art, Plant motifs, Handicrafts, Geometric motifs, Visual arts, Visual arts course, Visual arts education, Hatayi motif, Rumi motifs, Turkish handcrafts, Turkish tile art
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yıldız Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Türk Sanatları Tasarımı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çocuk ve sanat, çocuk ve tasarım, çocuklarda sanatsal algı gibi konulara bilimsel yaklaşabilmek için, sanatın anlamını, teorik bilgi, donanım ve Türk sanatlarının özüne inilerek çalışma yürütmek meseleyi daha temelden inşa etmek gerekmektedir. Bu çalışmada ortaokul çocukları üzerinde Türk sanatlarının renk ve motifleri konusunda farkındalık oluşturarak Türk sanatlarının kavranmasını sağlamak amacıyla yürütülen eğitimlerinin sonucu ele alınmıştır. Çocuklara ve sosyal ortama aktarabilmek, sınıf ortamlarındaki araştırma ile kendi öz kültürümüzden beslenerek, bireysel renk değerlendirmeleri gözlemlenmiştir. Çocuğun kendisini ifade etmesinin en güzel yollarından biri resim sanatıdır. Sanat çocukların eğitiminde önemli bir etkendir. Çizme, boyama ve inşa etme gibi etkinlikler karmaşık bir süreç olup, çocuk bu çalışmalar sırasında çeşitli öğeleri birleştirerek anlamlı bir bütün oluşturur ve böylelikle deneyim kazanır. Seçme, yorumlama ve yenileme bu etkinliklerde dikkate değer bir başka işlem türüdür. Bu durumdan yola çıkarak çocukların Türk sanatlarının kültürel değerleri ile beslenerek küçük yaştan itibaren temel eğitim seviyelerinde Türk sanatları algısının ve farkındalığının oluşturulmasına değinilmiştir

Özet (Çeviri)

In order to be able to scientifically approach issues such as children and art, children and design, artistic perception in children, the meaning of art, theoretical knowledge, equipment and trying to get to the essence of Turkish arts, to raise awareness about Turkish arts on children, to ensure the comprehension of Turkish arts, to transfer to children and social environment, to feed from our own culture with research in classroom environments, individual colour evaluations were observed. One of the most beautiful ways for children to express themselves is the art of painting. Art is an important factor in the education of our children. Activities such as drawing, painting and building are a complex process and the child creates a meaningful whole by combining various elements during these activities and thus gains experience. Selection, interpretation and renewal is another type of process that is noteworthy in these activities. Based on this situation, it has been mentioned that children should be fed with the cultural values of Turkish arts and the perception and awareness of Turkish arts should be created at basic education levels from a young age.

Benzer Tezler

  1. Erken Hristiyan ve ilk Bizans resim ve kabartma sanatında kaynak ve okullar (2 cilt)

    Sources and school of painting and sculpture during the early Christian and first Byzantine period

    AHMET MEHMET KİPMEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Yükleniyor...

  2. Ankara ili Beypazarı ilçesi el işlemeli Türk işi çevrelerden örnekler

    The Samples of hand embroidery“Türk işi çevre”in Beypazarı, Ankara

    HÜLYA KÖKLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Gazi Üniversitesi

    Yükleniyor...

  3. Anadolu Selçuklu ve Beylikler Dönemi Türk tezhip sanatında Rumi motif analizleri ve güncel yorumlamaları (XIII.-XIV. yüzyıllar)

    Rumi motif analysis and contemporary interpretations in Turkish illumination art in Anatolian Seljuq and Beylik Period (13th and 14th centuries)

    BURCU ER

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Geleneksel Türk Sanatları Ana Sanat Dalı

    Yükleniyor...

  4. Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korunması Sözleşmesi açısından Bitlis/Ahlat taş işlemeciliği

    Bitlis/Ahlat stonework in terms of the Convention for the Protection of Intangible Cultural Heritage

    NİHAT İNAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Türk Halk Bilimi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  5. Konya müzelerinde bulunan kordon tutturma tekniği ile işlenmiş giysilerin motif tasarımları

    The motif designs of the clothes embroidered with the cord attachment technique found in Konya museums

    AYŞE LÜTFİYE POÇANOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Selçuk Üniversitesi

    Tasarım Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...