A Diagnostic analysis of literature courses: A case study at Uludağ University
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 9361
- Danışmanlar: DOÇ.DR. ZÜLAL BALPINAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1990
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 159
Özet
ÖZET Eğitim fakültelerinde halen öğretilmekte olan amaç dilin edebiyatı, bu çalışmanın özünü oluşturmaktadır. Bu belirleyici çalışmada, Uludağ üniversitesi, Eği tim Fakiltesinde verilen İngiliz Edebiyatı derslerinin genel durumu incelenmiş, varolan problemler ortaya çıkarılmıştır. Birinci bölümde edebi metinlerin yabancı dil öğretim programındaki yeri vurgulanmakta, metin seçimi ve öğretimindeki problemler tartışılmaktadır. Bu problemleri orta dan kaldırabileceği savunulan kriterler verilmekte ve bu kriterlerin kullanılması sonucu edebiyat öğretiminde verimli sonuçlar elde edilebileceği belirtilmektedir. İkinci bölümde edebiyat öğretiminin ve yabancı dil öğretimiyle olan yakın ilişkisinin nasıl değerlendirildiğine ilişkin tarihsel bir tarama yapılmaktadır. üçüncü bölümde araştırma metodu sunulmaktadır. Araştırma sonuçlarının istatistiksel analizi Dördüncü bölümde verilmektedir. Besinci bölümde, araştırma sonuçları tartışılmakta ve öneriler getirilmektedir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT The literature courses of the target language, which are still taught at Faculties of Education, are the subject matter of this study. In this diagnostic study, the general situation of English Literature courses taught at the faculty of Educa tion, Uludağ University was examined and the existing prob lems were put forward. In Chapter I» the place of literary texts in a foreign language teaching programme was emphasized, the problems in text-selection and the presentation were dis cussed. The criteria which are supposed to solve these problems were given and it was indicated that fruitful results in teaching of literature would be obtained by the help of these criteria. Chapter II provides a historical review of the utility of literary works for learners of a foreign lan guage and how. teaching of literature and its close relation with teaching of a foreign language has been treated by some methodologists. In Chapter III» the research design was presented. The statistical analysis of the research results was included in Chapter IV. The results of the research were discussed and sug gestion were included in Chapter V. iv
Benzer Tezler
- Two approaches to writting process and product: A case study in ELT preservice teacher training
Yazma becerisi ile ilgili iki yaklaşım: Süreç ve sonuç öğretmen yetiştiren kurumlardaki İngilizce dil öğretimi ile ilgili bir araştırma
ŞAZİYE ALKAYALAR
Yüksek Lisans
İngilizce
1998
Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. EROL BARUT
- Beyond the product: Expanding orders of design and its implications for industrial design education in Turkey
Ürünün ötesinde: Tasarımın genişleyen kapsamı ve Türkiye'deki endüstriyel tasarım eğitimindeki yansımaları
SEDA DUMAN
Doktora
İngilizce
2021
Endüstri Ürünleri Tasarımıİstanbul Teknik ÜniversitesiEndüstri Ürünleri Tasarımı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞEBNEM TİMUR ÖĞÜT
- Pandemi sürecinde hekimlerin psikolojik dayanıklılık düzeylerindeki değişimi değerlendiren: Karma yöntemli bir çalışma
A mixed method study: The status of resilience among residents during pandemic
BÜŞRA ÇİMEN KORKMAZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Aile HekimliğiMarmara ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET AKMAN
- Koroner arter hastalarında, oksidatif stres ve koroner anjiyografi parametrelerinin korelasyonu
Coronary artery disease, correlation parameters of oxidative stress and coronary angiography
UTKU KÜTÜK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2011
KardiyolojiUfuk ÜniversitesiKardiyoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AYCAN FAHRİ ERKAN
- Ebelerin adli ebelik hakkındaki bilgi ve tutumları ile adli vakalarda sorumluluklarına yönelik görüşleri
Knowledge and attitudes of midwives about forensic midwifery and their views on responsibilities in judicial cases
İFFET NUR ÇALIŞIR