Otizmli çocuğa sahip annelerin ebeveynlik rolü kendilik algıları ve tükenmişlik düzeylerinin incelenmesi
Examination of parenting role self-perceptions and burnout levels of mothers with children with autism
- Tez No: 944542
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ESRA ÜNLÜER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Eğitim ve Öğretim, Child Health and Diseases, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Otizm, Tükenmişlik, Kendilik Algısı, Autism, Burnout, Self-Perception
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Okan Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Otizmli Çocuğa Sahip Annelerin Ebeveynlik Rolü Kendilik Algılar ı ve Tükenmişlik Düzeylerinin İncelenmesi Bu araştırmanı amacı otizmli çocuğa sahip annelerin tükenmişlik düzeylerini ve ebeveynlik rolü kendilik algılarının incelenmesidir. Araştırma İstanbul İli Kağıthane İlçesinde bulunan özel eğitim kurumlarında eğitim almakta olan Otizm tanılı çocuğa sahip 151 annenin katılımıyla gerçekleşmiştir. Araştırmada veriler; araştırmacının oluşturduğu Kişisel Bilgi Formu, Maslach Tükenmişlik Ölçeği ve Ebeveyn Rolü Kendilik Algısı Ölçekleri kullanılarak toplanmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre annelerin tükenmişlik ölçeği alt ve toplam puanlarının annelerin öğrenim durumu, çocuk sayısı, medeni durumu, çalışma durumu, tanı öncesi çalışma durumu; çocuğun cinsiyeti, doğum sırası ve gibi değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığı analiz edilmiştir ve aralarında anlamlı bir fark bulunamamıştır. Ancak tükenmişlik ölçeği alt ve toplam puanlarının annenin ve çocuğun yaşı ve özel eğitim alma süresi arasında anlamlı bir fark olduğu belirlenmiştir. Annelerin ebeveynlik rolü ve kendilik algıları incelendiğinde annenin yaşı, öğrenim durumu, medeni durumu, çalışma durumu, tanı almadan önceki çalışma durumu, çocuğun yaşı, cinsiyeti ve özel eğitim alma süresi değişkenine bağlı olarak farklılaşma görülüp görülmediği incelenerek, aralarında anlamlı olarak bir farklılık olmadığı ancak çocuk sayısı ve doğum sırası arsında anlamlı fark olduğu belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
Examination of Parenting Role Self-Perceptions and Burnout Levels of Mothers with Children with Autism The aim of this study is to examine the burnout levels and parental role self-perceptions of mothers who have children with autism. The study has been conducted with the participation of 151 mothers of children diagnosed with Autism Spectrum Disorder who receive education in special education and rehabilitation centers located in Kağıthane District of Istanbul Province. The data have been collected using the Personal Information Form prepared by the researcher and Maslach Burnout Scale and Parental Role Self-Perception Scales. According to the results of the study, when the burnout levels of the mothers have been examined, it has been examined whether the total and subscale scores differed according to the mother's educational status, marital status, employment status, gender of the child, number of children, birth order and duration of receiving special education, and it has been determined that there was no significant difference between them.When it has examined whether burnout total and subscale scores differed according to the variables of mother's age and child's age, it has been determined that there was a significant difference between them.When the parenting role and self-perceptions of the mothers have examined, it has been examined whether there was a difference according to the mother's age, educational status, marital status, employment status, employment status before diagnosis, age, gender of the child and duration of receiving special education, and it has determined that there was no significant difference between them. When it has been examined whether there was a significant difference between the number of children and birth order variables, it has been determined that there was a significant difference between the parenting role and self-perception.
Benzer Tezler
- Erken bebeklik otizmi olgularının etyolojik tanısında EEG ve BBT'nin önemi üzerinde bir araştırma
Başlık çevirisi yok
SEMA TANRIÖVER
- Otistik belirtiler ve beyin kan akımı ilişkisinin incelenmesi
Relationship between severity of autistic symptoms and cerebral blood flow
HAKAN ERMAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1997
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EFSER KERİMOĞLU
- Otistik bozukluğun immün etiyopatogenezinde doku uyumu antijenlerinin rolü
Başlık çevirisi yok
BEHİYE ALYANAK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1998
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NAHİT MOTAVALLI MUKADDES
- Otizm veya dikkat eksikliği/ hiperaktivite tanısı almış çocukların annelerinin stres düzeylerinin karşılaştırılması
Comparison of the stress levels of mothers whose children have been diagnosed with autism or attention deficit hyperactivity disorder
BURCU ESENLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZUHAL BALTAŞ
- Otistik çocukların anne-babalarında geniş otizm fenotipinin nörobilişsel görünümünün araştırılması
Investigation of the neurocognitive profile of broad autism phenotype in parents of autistics
BURAK BAYKARA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2003
PsikiyatriDokuz Eylül ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM GENCER BOZABALI
- Predictive values of social support, coping styles and stress level in posttraumatic growth and burnout levels among the parents of children with autism
Otizmi olan çocuk ailelerinde sosyal destek, stres düzeyi ve başa çıkma stratejilerinin, travma sonrası büyümeyi ve tükenmişliği yordama düzeyi
ÖZCAN ELÇİ
Yüksek Lisans
İngilizce
2004
PsikolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURAY KARANCI