Transformative power of the internationalization of higher education: The case of research universities in Türkiye
Yükseköğretimin uluslararasılaşmasının dönüştürücü gücü: Türkiye'deki araştırma üniversiteleri örneği
- Tez No: 952514
- Danışmanlar: PROF. DR. IŞIK KUŞÇU BONNENFANT
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Uluslararası İlişkiler, International Relations
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 253
Özet
Bu tez şu soruyu inceleyecektir: Erasmus+ Programı, 2021-2023 yılları arasında Türk yükseköğretiminin uluslararasılaşma politikalarına eğitim diplomasisi perspektifinden nasıl katkıda bulunmuştur? Bu soruya yanıt olarak, Erasmus+ Programının eğitim diplomasisi perspektifinden yumuşak güç ve imaj inşası, politika ve kurumsal işbirliği, kültürel değişim ve anlayış ve akademik işbirliği olmak üzere dört ana tema altında öğrenme hareketliliği yoluyla Türk yükseköğretiminin uluslararasılaşmasına katkıda bulunduğunu iddia ediyorum. Bu çerçevede, analiz mülakatlar aracılığıyla yapılacaktır. Türk araştırma üniversiteleri arasından her seviyeden üç devlet üniversitesi örneklem olarak analiz edilecektir. Bu üniversiteler Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ege Üniversitesi ve Atatürk Üniversitesi olacaktır. Bu üniversitelerin seçilmesindeki amaç, Türkiye'nin farklı bölgelerinden üniversitelere sahip olmak ve böylece Türkiye'deki yükseköğretim durumu için daha doğru sonuçlar elde etmektir. Öğrenciler, Erasmus hareketlilik programına katılan akademik personel ve Uluslararası İlişkiler Ofislerinde çalışan personel ile yapılan görüşmelerden elde edilen bulgular, Erasmus programının Türk yükseköğretiminin uluslararasılaşmasına katkısına ışık tutacaktır. Bulgular, Erasmus hareketlilik programının, AB projelerinin ve Türk yükseköğretim kurumlarının uluslararası ortaklıklarının etkisine genel bir bakış sağlayacaktır. Resmi belgeler ve ikincil kaynaklar, Türkiye'nin uluslararasılaşma politikaları ve süreci ile Avrupa ile ilişkileri hakkında ayrıntılı bilgi sağlayacaktır.
Özet (Çeviri)
This thesis will examine the following question: How did the Erasmus+ Program contribute to the internationalization policies in the case of Turkish higher education between 2021 and 2023 from the perspective of education diplomacy? In response to this question, my argument is that Erasmus+ Program contributes to the internationalization of the Turkish higher education through learning mobility under four main themes which are soft power and image building, policy and institutional collaboration, cultural exchange and understanding, and academic collaboration from education diplomacy perspective. Within this framework, the analysis will be made through interviews. Among Turkish research universities, three state universities from each level will be analyzed for sampling. These universities will be Middle East Technical University, Ege University and Atatürk University. Choosing these universities, the aim has been to have universities from different regions of Türkiye to get more accurate results for the Turkish HE case. The findings from interviews with students, academic staff who participated in the Erasmus mobility program and staff that work at International Relations Offices will shed light on the contribution of the Erasmus program to the internationalization of the Turkish higher education. The findings will give an overview of the impact of the Erasmus mobility program, the EU projects, and international partnerships of Turkish higher education institutions. Official documents and secondary resources will provide detailed information about internationalization policies and process of Türkiye and its relations with Europe.
Benzer Tezler
- Küreselleşmenin nitelikli iş gücü üzerindeki etkileri: İlaç sektöründe çalışan tıbbî tanıtım temsilcileri üzerine bir araştırma
The effects of globalization on qualified labor power: A research on medical representatives working ın medicine sector
ELİFE KART
- Uluslararasılaşan burjuva iktidarının bir işlevi olarak egemenlik: Irak'ta 2003 işgali sonrası devletin yeniden biçimlendirilmesi
Sovereignty as a function of the internationalized political power of the bourgeoisie: Restructuring of the state after the 2003 occupation of Iraq
GÖKSU UĞURLU
Doktora
Türkçe
2023
Siyasal BilimlerAnkara ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİLİZ ZABCI
- Nicos Poulantzas'ın devlet teorisi ve kapitalist devletin otoriter dönüşümü
Nicos Poulantzas's theory of the state and the authoritarian transformation of the capitalist state
TAYFUN YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Siyasal BilimlerAnkara ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖMER AYKUT ÇELEBİ
- Federal sistemlerde egemenliğin dönüşümü: 1945 sonrasında kurulan federasyonları sınıflandırmak
The transformation of sovereignty in the context of federal systems: Classifying the federations established following 1945
AZER SUMBAS
- An Evaluation of settlement policies towards national space in terms of globalization and localization
Globalleşme ve yerelleşme bağlamında ülkesel mekana yönelik yerleşim politikalarının değerlendirilmesi
TOLGA ÇİLİNGİR
Doktora
İngilizce
2001
Şehircilik ve Bölge PlanlamaDokuz Eylül ÜniversitesiŞehir Planlama Ana Bilim Dalı
PROF.DR. CEMAL ARKON