Yetişkinlerde somatizasyon, algılanan ebeveynlik biçimleri ve duygu düzenleme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between somatization, perceived parenting styles and emotion regulation skills in adults
- Tez No: 953130
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ RUKİYE KÖROĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Kent Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 145
Özet
Bu çalışmanın amacı, somatizasyon, algılanan ebeveyn biçimleri ve duygu düzenleme becerileri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Çalışmanın örneklemini Türkiye genelinde yaşayan 369 kadın ve 99 erkek olmak üzere 468 kişi oluşturmaktadır. Çalışmada veri toplama araçları olarak Sosyodemografik Bilgi Formu, Bradford Bedensel Belirti Envanteri (BBBE-44), Young Ebeveynlik Ölçeği (YEBÖ) ve Duygu Düzenleme Becerileri Ölçeği (DDBÖ) kullanılmış; bu ölçekler çevrimiçi ortamda Google Forms aracılığıyla uygulanmıştır. Analizler SPSS 22.0 programıyla gerçekleştirilmiş; korelasyon, regresyon, t-testi ve ANOVA teknikleri kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre, kadın katılımcıların genel somatizasyon düzeylerinin erkeklere kıyasla anlamlı biçimde daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Lise ve altı eğitim düzeyine sahip bireylerin hem duygu düzenleme becerilerinin tüm alt boyutlarında daha düşük puanlara sahip oldukları hem de daha yüksek düzeyde somatizasyon bildirdikleri saptanmıştır. Baba eğitim düzeyinin çocukların“duyguları anlama”becerisiyle, ebeveynlerin birlikte yaşamamasının olumsuz ebeveyn algısıyla ve ailede psikolojik rahatsızlık öyküsünün ise babadan algılanan duygusal yoksunlukla ilişkili olduğu bulunmuştur. Çalışmada, anneden algılanan“duygusal yoksunluk”,“koşullu sevgi”,“istismarcı”ve“endişeli anne”gibi olumsuz ebeveynlik alt boyutlarının; benzer şekilde babadan algılanan“küçümseyici”ve“duygusal yoksun”biçimlerin hem artmış bedensel belirti düzeyiyle hem de zayıf duygu düzenleme becerileriyle anlamlı ilişkiler içinde olduğu gösterilmiştir. Regresyon analizleri, ebeveynlerden algılanan olumsuz tutumların bedensel belirtileri ve duygu düzenleme becerilerini anlamlı düzeyde yordadığını ortaya koymuştur. Bulgular literatür ışığında tartışılmış ve alana yönelik öneriler sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the relationship between somatization, perceived parenting styles, and emotion regulation skills in adults. The sample consists of 468 individuals residing across various regions of Turkey, including 369 women and 99 men. Data were collected using the Sociodemographic Information Form, the Bradford Somatic Symptoms Inventory (BBBE-44), the Young Parenting Inventory (YPI), and the Emotion Regulation Skills Scale (ERSS), all administered online via Google Forms. Analyses were conducted using SPSS 22.0, employing correlation, regression, t-tests, and ANOVA techniques. According to the findings, female participants reported significantly higher levels of somatization compared to male participants. Individuals with a high school education or below were found to have both lower scores across all sub-dimensions of emotion regulation and higher levels of somatization. The father's education level was associated with the child's ability to understand emotions, while not living with both parents was related to perceptions of negative parenting, and a family history of psychological disorders was linked to perceived emotional deprivation from the father. Perceived negative parenting dimensions such as“emotional deprivation,”“conditional affection,”“abusive,”and“anxious mother”from the mother, as well as“belittling”and“emotionally neglectful”attitudes from the father, were significantly associated with both increased somatic symptoms and weaker emotion regulation skills. Regression analyses revealed that perceived negative parental attitudes significantly predicted levels of somatization and emotion regulation difficulties in adulthood. The findings were discussed considering existing literature, and implications for clinical practice were presented.
Benzer Tezler
- The effect of drama activities on affective filter in teaching English as a foreign language to young adult learners
Genç yetişkinlere İngilizce öğretiminde dramanın duyuşsal filtre üzerindeki etkisi
MÜGE KALIPCI
Yüksek Lisans
İngilizce
2015
Eğitim ve ÖğretimErciyes Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. İ. BANU AKÇEŞME
- Popüler kültür içerisinde çocukların tüketime yönlendirilme süreçleri
Children's consumption of popular culture in the routing process
TUĞBA AKPINAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Halkla İlişkilerMarmara ÜniversitesiHalkla İlişkiler Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞEYDA AKYOL
- Çocuk hastaların böbrek ve üreter taşları tedavisinde beden dışı şok dalgaları ile taş kırma başarısını etkileyen faktörler
Factors affecting of shock wave lithotripsy of ureteral stones in the paediatric population
KAĞAN TÜRKER AKBABA
- Çocuk yargılamasında koruma tedbirlerinin değerlendirilmesi
Evaluation of security measures in Turkish juvenile law
ALTAY İLTAN AKTÜRK
- Bitlis İl merkezindeki yetişkinlerde hipertansiyon sıklığı ve yöresel beslenmeyle ilişkisi
Hypertension prevalence among adults living in Bitlis city center and relationship with local nutrition factors
CİHAN ÖNEN
- Nr-2 antikor peptidinin akut iskemik inmede tanısal ve prognostik değerinin NIHSS, GKS ile karşılaştırılması
The diagnostic and prognostic value of NR-2 peptide asntibody in acute iskemik stroke the comparison with NIHSS, GKS
ALPAY TUNCAR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2015
NörolojiNecmettin Erbakan ÜniversitesiAcil Tıp Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BAŞAR CANDER