Geri Dön

Türkiye ile İsveç açısından karşılaştırmalı bir yöntemle çocukların katılım haklarının gelişimi: dünü ve bugünü

Development of children's participation rights with a comparative method in terms of Türkiye and Sweden: Yesterday and today

  1. Tez No: 961060
  2. Yazar: NAZLICAN ASLAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. FATMA GÜL GEDİKKAYA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Kamu Yönetimi, Public Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Çocuk hakları, katılım hakkı, Türkiye, İsveç, sosyo-kültürel etkiler, Children's rights, right to participation, Turkey, Sweden, socio-cultural impacts
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Gelişim Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çocukların katılım hakkı, küresel bir sorun olarak günümüzde her geçen gün daha fazla önem kazanmaktadır. Hem gelişmiş hem de gelişmekte olan ülkeler, çocukların toplumsal süreçlere katılımını teşvik etmek ve haklarını güvence altına almak için çeşitli yasal ve kurumsal düzenlemeler geliştirmektedir. Türkiye ve İsveç arasındaki karşılaştırmalı analiz, çocukların katılım haklarının hukuki, sosyal ve kültürel çerçevede nasıl şekillendiğini, hangi engellerle karşılaşıldığını ve başarılarının ne derece sürdürülebilir olduğunu ortaya koymaktadır. İsveç'in çocuk haklarıyla ilgili güçlü uygulamaları, özellikle yerel yönetimler ve eğitim alanlarında, Türkiye için örnek teşkil edebilecek önemli dersler sunmaktadır. Bu tez Türkiye ve İsveç'teki çocukların katılım haklarını, sosyal ve hukuki geçmişleriyle birlikte incelemeyi amaçlamaktadır. Türkiye'de, çocukların katılımı konusunda çeşitli yasal düzenlemeler yapılmış olsa da uygulamada karşılaşılan sosyo-kültürel engeller ve eksiklikler devam etmektedir. Öte yandan, İsveç'in refah sistemi ve çocuk hakları odaklı yaklaşımları, çocukların karar süreçlerine katılımını mümkün kılan bir ortam yaratmıştır. Türkiye ve İsveç arasındaki farklılıklar, çocukların katılım haklarının geliştirilmesi noktasında önemli bir karşılaştırma sunmaktadır. Bu tez çalışması ile Türkiye'de çocuk katılım hakkının gelişmesi için, eksikliklere dikkat çekerek, hangi adımların atılması gerektiği tartışılmış ve politika önerileri sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

Children's right to participation is becoming increasingly important as a global issue today. Both developed and developing countries are developing various legal and institutional arrangements to encourage children's involvement in social processes and to guarantee their rights. A comparative analysis between Turkey and Sweden reveals how children's right to participation is shaped within legal, social, and cultural frameworks, the obstacles encountered, and the extent to which their successes are sustainable. Sweden's strong practices regarding children's rights, particularly in local government and education, offer important lessons that could serve as examples for Turkey. This thesis aims to examine the participation rights of children in Turkey and Sweden, along with their social and legal backgrounds. Although various legal regulations have been put in place in Turkey regarding children's participation, socio-cultural obstacles, and shortcomings continue to be encountered in practice. On the other hand, Sweden's welfare system and child rights-focused approaches have created an environment that enables children to participate in decision-making processes. The differences between Turkey and Sweden provide an important comparison in terms of developing children's participation rights. This thesis discusses the steps that need to be taken to develop children's participation rights in Turkey by drawing attention to the shortcomings and presenting policy recommendations.

Benzer Tezler

  1. Sürdürülebilir inovasyonun belirleyicileri: İsveç ve Türkiye inşaat sektöründeki uluslararası işletmeler üzerine bir araştırma

    Determinants of sustainable innovation: A research on international businesses in the construction industry in Sweden and Turkey

    GİZEM ATEŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Bilim ve TeknolojiAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Uluslararası Ticaret Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEYHAN MARŞAP

    DOÇ. DR. DEVRİM GÖKTEPE-HULTEN

  2. Practices from sweden for sustainable turkiye: a pv parksite selection methodology proposal

    Sürdürülebilir türkiye için isveç uygulamaları: pv parkyeri seçimi yöntemi önerisi

    ÜMMÜHAN YOLCUOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Enerjiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Gayrimenkul Geliştirme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİYE AHU GÜLÜMSER

    DR. İLHAMİ AKKUM

  3. Türkiye'de hentbolun yönetim ve organizasyonlarının farklı ülkeler ile karşılaştırmalı analizi

    Comparative analysis of management and organizations of handball in Turkey different countries

    SELAMİ KARUÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporIğdır Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET DİNÇ

  4. Türkiye'de ve seçilmiş bazı Avrupa Birliği üye ülkelerinde engelli bireylere yönelik uygulanan istihdam politikalarının karşılaştırmalı bir analizi

    Başlık çevirisi yok

    HİCRAN SATICI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriMersin Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ İREP BAYAT

  5. Türkiye'nin koronavirüs ile mücadele politikası

    Turkey's fighting policy with coronavirus

    MELAHAT ÇETİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Kamu YönetimiSüleyman Demirel Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ELVETTİN AKMAN