Geri Dön

La Technique de persuasion dans I'Emile de Jean-Jacques Rousseau

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 97
  2. Yazar: DURAN NEMUTLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MEHMET YALÇIN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Fransız Dili ve Edebiyatı, French Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Emile, Fransız romanı, Rousseau, Jean Jacques, Emile, French novel, Rousseau, Jean Jacques
  7. Yıl: 1985
  8. Dil: Fransızca
  9. Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Fransız Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Fransız Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmamızda, Jean-Jacques Rousseau' nun Emile adlı romanında ikna tekniğini inceledik. J.J. Rousseau 18. yüzyıl Fransa" sının önde gelen yazarlarındandır ve ilginç düşünceleriyle toplum kesitlerin de ve kurumlarda sarsıntılar yaratmıştır. Nitekim Emile ilk defa yayınlandığında, Fransa' da ve İsviçre'de kitap yakılmaya, yazarı tutuklanmaya mahkûm edilmiştir. Rousseau kurtuluşu kaçmakta ve gizlenmekte bulmuştur. Emile, Rousseau' nun eğitim üzerine düşüncelerini, önerilerini ve eleştirilerini topladığı bir yapıtıdır. Rousseau' nun genel ilkesi şu idi: İnsan iyi doğar, fakat toplum verdiği eğitimle onu bozar. Bunun için insanı toplumun kötü etkilerinden koruyacak bir eğitim sistemi kurmayı düşler. Toplumun temel öğesi insan olduğundan, eğer iyi insan yetiştirirsek, sonuçta bu iyi yetişmiş insanlardan iyi toplumlar meydana gelecektir, der. Emile aynı zamanda eğitim üzerine yazılmış felsefi ve kuramsal bir yapıt da sayılabileceğin den, Rousseau ortaya attığı kuramlara okuyucuyu inandırmak için kanıtlama yöntemine baş vurmaktadır. Biz im incelememiz de bu kanıtlama ve ikna yöntemi üzerinedir.173 Rousseau ileri sürdüğü görüş ve düşüncelerin gerçekliğini ispatlamak için bütün bilim dallarından, dinden, geleneklerden, bilge kişilerden ve kendi gözlemlerinden yararlanmakta, örnekler verip, kanıtlar göstermektedir, örneklerinde müsbet verilere dayanması, akla ve kal be seslenmesi, dili ustalıkla kullanması onun ikna tekniğindeki başarısını artırmıştır. Aradan iki yüz yirmi üç yıl geçmesine rağmen, onun, eğitim üzerine, çocuk üzerine, insan üzer ine, toplum üzerine görüşlerinin çoğu halâ yeniliğini ve tazeliğini korumaktadır.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. La dimension culturelle dans l'enseignement du FLE: la place et la fonction de la publicité dans la phase de la transmission de la culture française

    Fransızca öğretiminde kültürel boyut: Reklâm bildirilerinin Fransız kültürünü aktarmadaki yeri ve işlevi

    ÖZGE SÖNMEZ

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    2012

    DilbilimDokuz Eylül Üniversitesi

    Yabancı Diller Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. V. DOĞAN GÜNAY

  2. La dimension culturelle dans l'enseignement du FLE: La place et la fonction de la publicité dans la phase de la transmission de la culture française

    Fransızca öğretiminde kültürel boyut: Reklâm bildirilerinin Fransız kültürünü aktarmadaki yeri ve işlevi

    ÖZGE SÖNMEZ

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    2012

    DilbilimDokuz Eylül Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. VELİ DOĞAN GÜNAY

  3. Seçmen tercihlerinin yönlendirilmesinde argümantasyon faktörü: Cumhurbaşkanlığı hükümet sistemi referandumu kapsamındaki tartışmalara dair örnek bir politik argümantasyon analizi

    Argumentation factor in manipulating voter preferences: A sample political argumentation analysis of the debate about the referendum on presidential system of government

    OSMAN ÇALIŞKAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Halkla İlişkilerMarmara Üniversitesi

    Halkla İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMEL POYRAZ

  4. Sigortada dağıtım ve tutundurma metodları

    Başlık çevirisi yok

    BANU GÖNENÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    SigortacılıkMarmara Üniversitesi

    Sigortacılık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OSMAN GÜRBÜZ