Geri Dön

Sosyal medyada psikoloji: İzlenimler ve psikoterapi beklentileri

Psychology on social media: Perceptions and psychotherapy expectations

  1. Tez No: 972582
  2. Yazar: BUSE YÖRÜK
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ İLKNUR DİLEKLER ALDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Klinik psikoloji, Clinical psychology
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Tobb Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tez çalışmasının amacı; sosyal medyadaki psikoloji temalı içeriklerin psikoterapiye ilişkin beklentileri nasıl şekillendirdiğini ve içeriklere yönelik izlenimleri hem daha önce psikoterapi deneyimi olmayan bireyler hem de psikoterapistlerin perspektifinden incelemektir. Bu amaç doğrultusunda psikoterapi deneyimi olmayan on iki birey ve sosyal medyadaki psikoterapi içerikleri hakkında bilgisi olan on iki psikoterapistle yarı yapılandırılmış görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Elde edilen veriler refleksif tematik analiz yöntemiyle analiz edilmiştir. Bireyler sosyal medyada psikoterapiye dair edinilen bilgilerin kimi zaman kendilerine ve psikoterapi sürecine katkısını vurgularken kimi zaman kafa karışıklığı yaratabileceğini belirtmişlerdir. Psikoterapistler ise, bu içeriklerin bireyin psikoterapi beklentilerini çeşitli yönlerde şekillendirirken kişilere zarar verici etkileri olabileceğini de vurgulamışlardır. Her iki grup da içeriklerin psikoterapiye yönlendirici etkisi olduğunu ifade etmiştir. Bulgular, sosyal medyadaki psikoloji temalı içeriklerin kişiler üzerindeki ve psikoterapi beklentilerine yönelik etkisinin çift yönlü olabileceğini göstermektedir. Bu nedenle psikoterapistlerin bu beklentileri dikkate alarak süreci yapılandırmalarının önemi ortaya konmaktadır.

Özet (Çeviri)

The aim of this thesis is to examine how psychology-themed content on social media shapes psychotherapy expectations and how these contents are perceived from the perspectives of both individuals without prior therapy experience and psychotherapists. For this purpose, semi-structured interviews were conducted with twelve individuals with no psychotherapy experience and twelve psychotherapists familiar with psychotherapy-related content on social media. The data were analyzed using the reflexive thematic analysis method. While participants highlighted that information about psychotherapy on social media could sometimes contribute to themselves and the therapeutic process, they also reported that it could create confusion. Psychotherapists emphasized that such content could shape therapy expectations in various ways, but may also have potentially harmful effects. Both groups stated that the content might direct individuals toward psychotherapy. The findings suggest that psychology-themed content on social media can have a dual impact on individuals and their expectations of psychotherapy. Therefore, it is important for psychotherapists to structure the process by taking these expectations into consideration.

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinin sosyal medyada kullandıkları izlenim yönetimi taktiklerinin benlik saygısı ile ilişkisinin incelenmesi

    The analysis of impression management tactics used by university student in social media in relation with self-esteem

    NURULLAH YAVUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    PsikolojiDicle Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ABDULVAHİD SEZEN

  2. Reklamın satınalma davranışları üzerindeki etkisi

    Effects of advertising on purchasing behaviours

    MERVE ERDEBİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    İşletmeİstanbul Üniversitesi

    Uluslararası İşletmecilik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ŞEBNEM AKTAN ARIKBOĞA

  3. Ortaöğretim öğrencilerinin şiddetin nedenleri ve önlenmesine ilişkin görüşlerinin incelenmesi (Edirne ili örneği)

    There search of the high school students' views about the reasons of the violence and the prevention of the violence (The example of Edirne province)

    MİNE AKOVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BİROL YİĞİT

  4. Marka okuryazarlık kavramı: İzmir'de iletişim fakültelerinde okuyan halkla ilişkiler ve reklamcılık öğrencilerinin marka okuryazarlık düzeylerinin belirlenmesine yönelik çalışma

    Brand literacy concept: Identification of brand literacy levels of public relations and advertising students in communication faculties in İzmir

    YELİZ YAPICIOĞLU AYAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    ReklamcılıkEge Üniversitesi

    Reklamcılık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. IŞIL KARPAT AKTUĞLU

  5. Çocuk işçiliği kapsamında Türkiye'de çocuk YouTuber'lar

    Child YouTubers in Turkey within the scope of child labor

    RABİA MERVE ERİŞİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İletişim BilimleriAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Gazetecilik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE ELİF EMRE KAYA