Yaratıcı düşüncenin hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinde incelenmesi
Examining of the creative thinking over the students of nursing school
- Tez No: 99512
- Danışmanlar: DOÇ.DR. GÜNSEL BAŞER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Yaratıcılık, yaratıcı düşünme, yanal düşünme, ıraksak düşünme, yakınsak düşünme, akıcılık, esneklik, özgünlük, zekanın yapısı, sorun çözme, yaratıcı sorun çözme süreci
- Yıl: 1999
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 86
Özet
IV ÖZET YARATICI DÜŞÜNCENİN HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNDE İNCELENMESİ Bu araştırma, Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu öğrencilerinde yaratıcı düşünceyi etkileyen bazı etmenleri incelemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini 1997-1998 öğretim yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu'nda öğrenim gören 170 öğrenci oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak, Torrance Yaratıcı Düşünme Testi Sözel-A Formu kullanılmıştır. Bu araştırmada testin akıcılık, esneklik ve özgünlük boyutları ile öğrencilerin yaş, sınıf, en uzun süre yaşanan yer, ekonomik durum, ailede yaşayan birey sayısı, anne eğitim düzeyi ve baba eğitim düzeyi, öğrenci yerleştirme sınavı hemşirelik yüksekokuluna giriş puam, akademik basan puanı arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Elde edilen veriler, yüzde, ortalama hesaplamaları, tek yönlü varyans analizi, duncan ve scheffe testleri, stepwise çoklu regresyon analizi ile değerlendirilmiştir. Genel olarak öğrencilerin akıcılık boyutu puan ortalamaları yüksek bulunmuştur. Bunu sırasıyla özgünlük ve esneklik puan ortalamaları izlemektedir. Öğrencilerin sınıf, ekonomik düzeyleri, baba eğitim düzeyi arttıkça akıcılık/ esneklik/ özgünlük boyutları puan ortalamaları artmaktadır. Bu bulgular doğrultusunda hemşirelik eğitimi, eğitimcisi ve araşurmacılanna yönelik önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
SUMMARY EXAMINING OF THE CREATIVE THINKING OVER THE STUDENTS OF NURSING SCHOOL This research has been done as the descriptive by the aim of examining some elements which affect the creative thinking of the students at University of Dokuz Eylül Nursing School. Sampling of this research has been set by the 170 students who are educating with University of Dokuz Eylül Nursing School during the academic year 1997-1998. Torrance Test of Creative Thinking Verbal A Form was used as the data collecting tool. During this research, the relation between fluency, flexibility and originality dimensions of the test and the age, level of class, the place at which having lived longest period, economical situation, number of individuals of the family, education level of mother and education level of the father, the notes for entering in the Nursing School from the Student Settlement Examination of the students, class notes were reviewed. The obtained data were evaluated by the result of percentage, average calculations, one-way anova, duncan and scheffe tests, stepwise multi regression analysis. In general, the average notes of the fluency dimension of the students were found high. Then, this was consequently followed by the average notes of the originality and of the flexibility. As the levels of class, economic situation and the education levels of father rise, their fluency/ originality/ flexibility average notes have been rising. Parallel to these findings, some suggestions were given regarding to nursing training, nursing trainers and researchers. Key words : Creativeness, Creative thinking, lateral thinking, divergent thinking, convergent thinking, fluency, flexibility, originality, structure of intelligence, problem solving, creative problem solving process.
Benzer Tezler
- Care and emotions: Gendering the experience of nurses in an oncology department
Bakım ve duygular: Bir onkoloji bölümündeki hemşirelerin cinsiyetli deneyimleri
ÖNCEL NALDEMİRCİ
- Tasarımda yaratıcı düşüncenin yansımaları görsel cinas ve rebus
Reflections of creative thinking in design visual pun and rebus
AHSEN GÜRSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Güzel SanatlarOrdu ÜniversitesiGrafik Tasarım Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NİHAT SEZER SABAHAT
- Stratejik düşüncenin belirleyicileri olarak eleştirel ve yaratıcı düşünce
Critical and creative thinking as determiners of strategic thinking
MUKADDES ÇİÇEK
- Kişisel satış sürecinde yaratıcı düşüncenin etkinliği: Hazır giyim sektöründe bir uygulama
The effect of creativity in the process of personal selling: An application in clothing sector
YUNUS BAHADIR GÜLER
- Temel eğitim okullarında yaratıcı düşüncenin güdülenmesi
Başlık çevirisi yok
GÜLÇİN MUTLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiResim Ana Sanat Dalı
YRD. DOÇ. DR. AYDIN AŞKAN
