Eşleşen: 2,319|Gösterilen: 20|0.025 sn.

  1. Öğretmenlerin üstün yetenekli öğrenci ve farklılaştırılmış öğretim tutumları: Sistematik literatür taraması

    Teachers' attitudes toward gifted students and differentiated instruction: A systematic literature review

    TARIK KÖKSAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ELA AYŞE KÖKSAL

  2. İlkokul Türkçe dersinde Scratch kodlama programını kullanmanın dijital okuryazarlığa, bilgisayarca düşünmeye ve matematik okuryazarlığına etkisi

    The effect of using the Scratch coding program in elementary school Turkish classes on digital literacy, computational thinking and mathematical literacy

    SEVİNÇ ULUCAN AKBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMİNE GÜL ÖZENÇ

  3. 12-14 yaş arası tenisçi çocuklara uygulanan farklı metodlardaki crossfit antrenmanlarının, el göz koordinasyonu, kuvvet ve atletik performans parametreleri üzerine etkisi

    The effects of crossfit training with different methods onhand-eye coordination strength and athletic performance parameters in 12-14 year-old tennis players

    ALİ PEKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RÜÇHAN İRİ

  4. 2024 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının 2018 Fen Bilimleri Öğretim Programı ile karşılaştırılması ve öğretmen görüşleri açısından incelenmesi: 5. sınıf için örnek durum çalışması

    Comparison of the 2024 Science Curriculum with the 2018 Science Curriculum and examination of teachers' opinions: A case study for the 5th grade

    NAZLI ÖZKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ELA AYŞE KÖKSAL

  5. Akıl yürütme temelli uygulama sürecinde matematik öğretmenlerinin değişen matematiği öğretme bilgilerinin incelenmesi

    An investigation on mathematics teachers' changing knowledge of teaching mathematics in the reasoning-based practice

    ZEHRA NUR APAYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARZU AYDOĞAN YENMEZ

  6. Kızılelma Dergisi'nde yer alan Türklük, Türkçülük, Milliyetçilik ve Moskofluk konulu yazıların muhteva analizleri ve değerlendirilmesi (1947-1948)

    Content analysis and evaluation of articles on Turkishness, Turkism, Nationalism and Muscovite in Kızılelma Magazine (1947-1948)

    ASKHAT ASKARBEKOV

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    TarihNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM ERDOĞDU

  7. Konya barana geceleri ve son temsilcilerinden Rıza Konyalı

    Barana nights of Konya and Rıza Konyalı from its latest representatives

    TALHA ALTINÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    MüzikNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Türk Müziği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RESUL BAĞI

  8. Müzik öğretmeni adaylarının geleceğe yönelik beklentilerinin incelenmesi: Niğde ili örneği

    Examination of the expectations of music teacher candidates for the future: The case of Niğde province

    BIBIKHAN GAZYMOVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLŞAH BAŞARAN TANRIÖVER

  9. Ahmed Hamalâvî ve Şeze'l-Arf fi Fenni's-Sarf adlı eseri

    Ahmed Hamalâvî and His Work Şeze'l-Arf fi Fenni's-Sarf

    MUHAMMED NURULLAH TEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    BiyografiNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHAMMET BERAT CAN

  10. Okul öncesi dönemde uygulanan kuklalı hikaye etkinliklerinin çocukların liderlik ve sosyal duygusal uyum becerisine etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effect of puppet story activities on pre-school children's leadership and social emotional adaptation skills

    HATİCE AKDAĞ AKAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BUKET ÜNDEMİR

  11. Etkileşimli öykü kitabı okumanın okul öncesi dönem çocuklarının saldırganlık düzeyleri üzerindeki etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effect of reading an interactive story book on the aggression levels of pre-school children

    CANSEV GÜNAY AGSAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BUKET ÜNDEMİR

  12. Farklı eksantrik hamstring egzersizlerinin hamstring kas kuvveti üzerine etkisinin karşılaştırılması: Modifiye razor curl-nordic hamstring

    Comparison of the hamstring muscle strength effects of different eccentric hamstring exercises: Modified razor curl-nordic hamstring

    BÜŞRA ÇELEBİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZAİT BURAK AKTUĞ

  13. Vardiyalı sağlık çalışanlarında biyolojik ritmin ve depresyon düzeyinin yaşam memnuniyeti ile ilişkisinin incelenmesi

    Examination of the relationship of biological rhythm and depression level with life satisfaction in shift healthcare workers

    SERDAR ÇETİNKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    FizyolojiNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Fizyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DURMUŞ DEVECİ

  14. Taşkın şok dalgası etkilerinin azaltılmasında yapısal önlemlerin performansının deneysel ve sayısal olarak araştırılması

    Experimental and numerical investigation of performances of structural measures to reduce the effects of flood shock wave

    UĞUR ÜNAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    İnşaat MühendisliğiNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KUTSİ SAVAŞ ERDURAN

  15. Mecmû'a-i Eş'âr (22 SEL 2109)

    Collection of Poetry (22 SEL 2109)

    HİLAL YAPRAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Türk Dili ve EdebiyatıNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEKİR ÇINAR

  16. Cumhurbaşkanlığı hükümet sistemine geçiş ve cumhurbaşkanlığı makamının dönüşümü

    Transition to the presidential government system and transformation of the office of the president

    HATİCE AYBAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Kamu YönetimiNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ABDULLAH AYDIN

  17. Mini iha'lar için kompozit yığınlı pem yakıt pili sistemi geliştirilmesi

    Development of composite stacked pem fuel cell system for mini uavs

    UĞUR AYDIN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    EnerjiNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELAHATTİN ÇELİK

  18. Ömer Süleyman el-Aşkar'ın ilmi kişiliği ve el-Meani'l-Hasen fi Tefsiri'l-Kur'an eserinin metodu

    The scientifie personality of Ömer Süleyman el-Aşkar and el-Meani'l-Hasen fi Tafsiri'l-Quran method of his work

    FERHAT ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    DinNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HAMZA SADAN

  19. İlkokul öğrencilerinin okul doyumu, fen öğrenmeye yönelik motivasyon ve STEM kariyer ilgilerinin incelenmesi

    Primary school students school satisfied, motivation for science learning and examination of STEM career

    SELİM KAVAFOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURHAN ATALAY

  20. 'Dondurmacı' ve 'Şehnaz Hanım Koleji' hikâyeleri örneğinde fiillerde çok anlamlılık

    Polysemy in elephants in the stories of Dondurmacı and Şehnaz Hanim Koleji

    AHMET KARA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Türk Dili ve EdebiyatıNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET BÜYÜKAKKAŞ