Eşleşen: 8|Gösterilen: 8|0.002 sn.
- Le mouvement des Gilets jaunes : Un contre-espace public?
Sarı Yelekliler Hareketi: Bir Karşı Kamusal Alan Mı?
YUNUS TURAN
Yüksek Lisans
Fransızca
2021
SosyolojiUnıversıte Parıs Descartes (parıs 5)Sosyal ve Beşeri Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. JAN SPURK
- Gestion de maladie du diabète de type 2 et ses influences: Unerecherche sociologique sur les expériences des immigrésoriginaires de Turquie
Tip 2 diyabet hastalığının yönetimi ve etkileri: Türkiyeli göçmenlerin deneyimleri üzerine sosyolojik bir araştırma
GİZEM İNAN
- Multi-agent based approach for integrated aircraft maintenance management problems (Approche multi-agent pour la gestion des problemes d'entretien d'aeronefs entegre)
Başlık çevirisi yok
HALİL KESMEZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2017
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolUnıversıte Parıs Descartes (parıs 5) - La dépression aux stades modérés et sévères de la maladie d'Alzheimer en fonction du soutien social en cours
Başlık çevirisi yok
GÜLCE FIKIRKOCA
- La vulnerabilite de la Turquie au risque sismique: Une analyse a partir des seismes de 1999
Başlık çevirisi yok
NAZAN CÖMERT BAECHLER
- Expression du Récepteur à l'Interleukine 12, Signalisation et Effets Biologiques au Niveau des Lymphocytes B et des Cellules Microgliales Humaines
B lenfositlerinde interlökin (IL)-12 reseptörünün sinyalizasyon yollarının tanımlanması ve yine bu hücrelerde IFN-gamma sentezini sağlayan mekanizmaların araştırılması
DENİZ DURALI
Doktora
Fransızca
2003
Allerji ve İmmünolojiUnıversıte Parıs Descartes (parıs 5)İmmünoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. JEAN-FRANCOIS DELFRAISSY
- Education à l'environnement et problèmes environnementaux dans les cours de SVT au collège: Comparaison des programmes et des manuels scolaires entre la Turquie et la France
Fransız ve Türk ilköğretim 2. kademe fen bilgisi ders programları ve kitaplarındaki çevre eğitimi ve çevre sorunlarının karşılaştırılması
EVREN KÜÇÜKCANKURTARAN
Yüksek Lisans
Fransızca
2002
Eğitim ve ÖğretimUnıversıte Parıs Descartes (parıs 5)PROF. DR. MICHEL CAILLOT