Geri Dön

Wittgenstein'de dil oyunları ve dini inanç

Language games and religious belief in Wittgenstein

  1. Tez No: 100065
  2. Yazar: ZİKRİ YAVUZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. RECEP KILIÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Felsefe, Philosophy
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 88

Özet

ÖZET Witgenstein'in düşünceleri şu şekilde özetlenebilir; Dünya, Almanca aslı“sachverhalten”olan,“şey durumları”diye tercüme edilen belirlenimleri içeren olguların toplamıdır. Şey durumları, herbiri adlandırılabilir yalın objelerden oluşurlar. Bu adların hepsinin başlangıç önermelerinde bir karşılığı olması gerekir. Her başlangıç önermesi diğerinden bağımsız olarak vardır. Dini önermeler sadece gösterilebilen ama ispatlanamayan önermelerdir. Dini inanç ne bir ispat, ne de bir hipotezdir. Sadece bir referans sistemine istekli bir bağlanmadır. Geç dönem Wittgenstein'in düşünceleri birinci dönemden farklılaşmıştır. Dil oyunları, kural takip etme, aile benzerlikleri, bu dönemde çok önemli terimler olmuştur. Bir dili konuşmak, yaşam formunun ve aktivitesinin bir parçası olmuştur. Bir tek dil değil, bilim dili, sanat dili, din dili gibi bir çok dilin olabileceği söylenmiştir. Anlam ancak kullanımda anlaşılabilir.“Anlamı değil, kullanımı sor”temel slogan olmuştur bu devirde. Eğer dini önermeleri anlamak istiyorsanız, dini önermelerin sahip olduğu dilbilgisini bilmeniz gerekir. Bir dili anlamak, o dilin tekniğine sahip olmak demektir. Bu dönemde dini önermeler hem anlamlandınlabilir, hem de gösterilebilir bir niteliğe kavuşmuştur.

Özet (Çeviri)

SUMMARY Earlier Wittgenstein ideas can be summarized as following; The world is said to be totality of facts which themselves consist in the existence of what in the original German are called“ Sachverhalten”, translated as“ states of afffairs ”. The state of affairs are composed of simple object, each of which can be named. These names significantly conbined in ways that express elemantary proposotions. Each elemantary proposotions is logically independent of all its fellows. Religious proposotions is something that is no assertible but merely shown. Religious belief in words is not a prediction or a hypothesis, but something like a passionate commitment to a system of referance. Later Wittgenstein changed his ideas about language. Language -games, rule- following, grammer, family resemblance are very important terms at this period. The speaking language is part of an activity, or of a form of life. There is a not only one language but can be different languages, like science language, thelogical language. Meaning is understood only in use. " Don't ask for the meaning, ask for the use. If you want to understant religion, you have to learn religious languages grammer. To understand a languge means to be master of a tecnique. At this period religious proposotions can be shown and asserted.

Benzer Tezler

  1. D. Z. Phillips'in Wittgensteincı din dili analizi

    D. Z. Phillips's Wittgensteinian analysis of religious language

    RESUL YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Dinİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FERHAT YÖNEY

  2. Kur'an-ı Kerim'de hayat biçimleri

    Life forms in Holy Quran

    SALİH KÖKLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DilbilimBursa Uludağ Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL ÇETİN

  3. Rıchard Rorty'de dil ve anlamın olumsallığı

    Contingency of language and meaning on Richard Rorty

    TUNCAY TURNA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Felsefeİstanbul Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CENGİZ ÇAKMAK

  4. Kur'an-ı Kerim'de dil oyunları

    Language games In The Qur'an

    FATİH ÖMEROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DilbilimBursa Uludağ Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL ÇETİN

  5. Kelam ilminde kullanılan muhkem ve müteşabih kavramlarının L. Wittgenstein'ın dil oyunları ve hayat biçimleri kuramı bağlamında değerlendirilmesi

    The evaluation of the concepts of muhkam and mutaşabih used in kelâm science in the context of L. Wittgenstein's language games and forms of life theory

    HALENUR İNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinKırklareli Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA AKMAN