Geri Dön

Kur'an-ı Kerim'de dil oyunları

Language games In The Qur'an

  1. Tez No: 584560
  2. Yazar: FATİH ÖMEROĞLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. İSMAİL ÇETİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Felsefe, Din, Dilbilim, Philosophy, Religion, Linguistics
  6. Anahtar Kelimeler: Arapça, Dil oyunları, Dil özellikleri, Dilbilgisi, Dilbilim, Kur'an-ı Kerim, Wittgenstein, Ludwig, Arabic, Language games, Language features, Grammar, Linguistics, Koran, Wittgenstein, Ludwig
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bursa Uludağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Felsefesi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Kur'an-ı Kerim'de, Wittgenstein'in dil oyunları analojisinin kullanılıp kullanılmadığını ortaya koymak için öncelikle dil oyunları analojisi, bir bütünlük içerisinde derinlemesine tahlil edilmiştir. Dil oyunları, gramer, kural ve kullanım arasındaki bağlantılar irdelenerek, gündelik dilimizdeki yeri ortaya konulmuştur. Ulaşılan sonuç, gündelik dilimizin bir uylaşım ürünü olduğu ve bizim gündelik dilimizin sınırlarından ve kullanımlarından öteye geçemediğimizi göstermiştir. O halde dile ve felsefeye dair bir problem varsa, bunun anlaşılması ve giderilmesinin ancak gündelik dilimizdeki sınırlar dahilinde olabileceğidir. Sorunları giderebilmek için asla öte bir dile ihtiyacımız yoktur. Dil oyunları analojisinin tahlilinden sonra, dil oyunlarının kendi içerisindeki benzerlikler ve içinde gerçekleştiği reel dünyanın analizi yapılmıştır. Bu analiz, Kur'an-ı Kerim'in kullandığı dil oyunlarının, benzerlikleri ve içinde gerçekleştiği yaşam biçimiyle aynı olduğu ortaya konulmuştur. Kur'an-ı Kerim'in üzerinde durduğu üç temel konu vardır: Allah inancı, ahiret inancı ve insan anlayışıdır. Ayetlerde geçen bu üç konuya dair örnekler verilerek burada kullanılan dil oyunları ortaya konulmuştur. Ayetler bu dil oyunlarını ortaya koyarken, cahiliye Arap toplumunun yaşam biçimini göz önüne almıştır. Çünkü dil oyunları belli bir yaşam biçimi içerisinde gerçekleşir. Kur'an-ı Kerim de cahiliye Arap toplumunun sosyo-kültürel yaşamını göz önünde bulundurarak, onların gündelik dilde kullandığı dil oyunlarını kullanarak ilahi mesajını vermiştir.

Özet (Çeviri)

In the Qur'an, first of all, the language games analogy has been thoroughly analyzed in order to determine whether Wittgenstein's language games analogy is used. The connections between language games, grammar, rules and usage have been examined and its place in our daily language has been revealed. The result has shown that our everyday language is a product of convergence and that we cannot go beyond the limits and uses of our everyday language. So if there is a problem with language and philosophy, understanding and correcting it is only within the limits of our everyday language. We don't need any other language to solve the problems. After the analysis of the analogies of language games, the similarities within the language games themselves and the real world in which they occur are analyzed. This analysis revealed that the language games used by the Qur'an were the same as the similarities and the way of life in which they took place. There are three main topics that the Qur'an focuses on. Belief in Allah, belief in the Hereafter and understanding of human beings. The examples of these three topics in the verses are given and the language games used here are presented. While the verses reveal these language games, ignorance has taken into consideration the lifestyle of Arab society. Because language games take place in a certain way of life. In the Qur'an, ignorance gave the divine message by considering the socio-cultural life of Arab society and using the language games they play in everyday language.

Benzer Tezler

  1. Kur'an-ı Kerim'de hayat biçimleri

    Life forms in Holy Quran

    SALİH KÖKLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinBursa Uludağ Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL ÇETİN

  2. Kelam ilminde kullanılan muhkem ve müteşabih kavramlarının L. Wittgenstein'ın dil oyunları ve hayat biçimleri kuramı bağlamında değerlendirilmesi

    The evaluation of the concepts of muhkam and mutaşabih used in kelâm science in the context of L. Wittgenstein's language games and forms of life theory

    HALENUR İNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinKırklareli Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA AKMAN

  3. Kur'an-ı Kerim'de dil ve üslup çeşitliliği bakımından tevhid inancı

    The belief in tawheed in terms of language and style variation in the Holy Qur'an

    İSMAİL FETHULLAH CAYMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATİH TİYEK

  4. Kur`an-ı Kerim'de edatlarla kullanılan fiiller

    Başlık çevirisi yok

    ŞAHMETTİN ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    DilbilimMarmara Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HALİT ZEVALSİZ

  5. Kur'an-ı Kerim'de bulunan müterâdif kelimelerin el-Furûku'l-Lugaviyye bağlamında değerlendirilmesi

    The evaluation of the synonyms in the Qur'an in terms of Thesaurus

    AHMET DAĞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DilbilimYalova Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞAMİL ŞAHİN