Sosyal medyada dolayımlanan sağlık enformasyonun alımlanması üzerine bir araştırma
A research on the reception of health information circulated on social media
- Tez No: 1006506
- Danışmanlar: PROF. DR. SEVİMECE KARADOĞAN DORUK
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Halkla İlişkiler, İletişim Bilimleri, Public Relations, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tezin amacı, sosyal medya üzerinden iletilen sağlığa ilişkin enformasyonun bireyler tarafından ne şekilde alımlandığını ölçmektir. Bu bağlamda, sembolik etikleşimcilik perspektifi ve Stuart Hall'un kodlama kodaçımlama yaklaşımından yararlanılarak sosyal medya üzerinden dolayıma giren sağlık bilgilerinin alımlanma biçiminin e-sağlık okuryazarlığı ile bağlantısı tespit edilmeye çalışılmıştır. Tezin ilk bölümünde sağlık ve hastalık kavramlarına değinilerek okuryazarlık kavramına odaklanılmıştır. İkinci bölümde, alımlama çalışmalarının temelini oluşturan yaklaşımlara değinilerek, üçüncü bölümü oluşturan araştırma bölümü için kuramsal çerçeve oluşturulmaya çalışılmıştır. Üçüncü bölümde ise bireylerin sosyal medyada dolayıma giren sağlık enformasyonunu ne şekilde alımladığını ölçmek için nicel araştırma yöntemi benimsenerek anket tekniği seçilen örnekleme uygulanmıştır. Üçüncü bölümde tez kapsamında oluşturulmuş olan hipotezleri test etmek amacıyla T-Testi, Anova, Korelasyon analizi ve Regresyon analizinden yararlanılmıştır. T-Testi ve Anova sonuçlarına göre demografik değişkenlerin okuma biçimi ve e-sağlık okuryazarlığı açısından önemli birer değişken olduğu ortaya çıkmıştır. Korelasyon analizi sonuçları incelendiğinde ise e-sağlık okuryazarlığı ile eleştirel okuma arasında pozitif anlamlı bir ilişki, e-sağlık okuryazarlığı ile hegemonik okuma arasında ise negatif anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür. Buna ek olarak, gerçekleştirilmiş olan regresyon analizi sonuçları da eleştirel alımlama değişkeninin %34.2, hegemonik alımlama değişkeninin ise %29 oranıyla e-sağlık okuryazarlığı değişkeni ile açıklanabileceğini ortaya koymuştur. Araştırma sonuçları alımlama biçiminin e-sağlık okuryazarlıkla bağlantılı olduğunu ortaya koymuş ve söz konusu noktada da medya okuryazarlığı, sağlık okuryazarlığı ve e-sağlık okuryazarlığı gibi konulara atfedilen önem vurgulanmıştır. Araştırma katılımcılarının da belirttiği gibi bireyler önemli ölçüde sağlık konusunda sosyal medyadan enformasyon almaktadırlar. Bu noktada da araştırma sonuçlarını, denetimsiz bir alan olarak görülen sosyal medyadaki sağlığa ilişkin enformasyonun alımlanması bağlamında bireyin öz farkındalığını sağlayabilmeye yönelik etkinliklerin öne çıkması gerektiğine yönelik olarak yorumlamak mümkündür.
Özet (Çeviri)
The aim of this thesis is to measure how individuals receive health-related information transmitted through social media. In this context, using the symbolic interactionism perspective and Stuart Hall's encoding/decoding approach, attempts were made to determine the connection of the way health information is received through social media with e-health literacy. The first part of the thesis focuses on the concepts of health, disease and literacy. In the second part, the theoretical framework is tried to be created for the research part that constitutes the third part by referring to the approaches that form the basis of the reception studies. In the third part, the quantitative research method was adopted and a questionnaire technique was applied to measure how individuals received the health information associated with social media. In the third part, T-test, Anova, correlation analysis and regression analysis were used to test the hypotheses formed within the scope of the thesis. According to the T-test and Anova results, demographic variables are important variables in terms of reading format and e-health literacy. The correlation analysis results showed that there was a positive relationship between e-health literacy and critical reading, and a negative relationship between e-health literacy and hegemonic reading. In addition, regression analysis results showed that the critical reception variable can be explained by 34.2% and the hegemonic reception variable can be explained by the e-health literacy variable by 29%. The results of the research revealed that the way of reception is linked to e-health literacy, and the importance attributed to issues such as media literacy, health literacy and e-health literacy has been emphasized. As the study participants noted, individuals receive significant health information from social media. At this point, it is possible to interpret the results of the research in the context of the reception of health-related information on social media, which is seen as an unsupervised area, to suggest that activities aimed at ensuring the self-awareness of the individual should take precedence.
Benzer Tezler
- Haberin iktidarı-uluslararası ilişkilerde yeni medya: Bir örnek olay olarak Rusya'nın Kırım'ı ilhakı
The power of news - new media on international relations: As a case study of Crimea's annexation by Russia
PINAR ODABAŞI DEMİRCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Uluslararası İlişkilerAnkara ÜniversitesiGazetecilik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURCAN TÖRENLİ
- Yeni medya ve sanal diplomasi: Gezi olayları örneği
New media and virtual diplomacy: The case of Gezi
BERNA BERKMAN KÖSELERLİ
Doktora
Türkçe
2016
İletişim BilimleriAnkara ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURCAN TÖRENLİ
- Alevi müziği: Bilgi, iktidar ve etik eksenleri üzerinden inşâ edilen bir müzikâl kimlik
Alevi music: A musical identity constructed through the axes of knowledge, power, and ethics
İSMAİL GÜNGÖR
Doktora
Türkçe
2024
Müzikİstanbul Teknik ÜniversitesiMüzikoloji ve Müzik Teorisi Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. SONGÜL KARAHASANOĞLU
- Medya okuryazarlığı öğretim materyalinin, medya okuryazarlığı becerilerine katkısı
Contri̇buti̇on of medi̇a li̇teracy teachi̇ng materi̇al to medi̇a li̇teracy competenci̇es
MÜJGAN YAĞMUR İÇELLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
İletişim BilimleriEge ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEDA SÜNBÜL OLGUNDENİZ
- Yeni medyada yeni reklam
New ads in new media
İLKNUR KALAY
Doktora
Türkçe
2016
ReklamcılıkMarmara ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. PEYAMİ ÇELİKCAN