Elastomerik pompa ile 5-FU tedavisi alan hastalara verilen eğitimin konfor ve anksiyete düzeylerine etkisi: Randomize kontrollü çalışma
The effect of education on comfort and anxiety levels in patients receiving 5-FU therapy via elastomeric pump: A randomized controlled study
- Tez No: 1008861
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ANİTA KARACA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: 5-Florourasil, Anksiyete, Hasta Eğitimi, Hasta Konforu, İnfüzyon Pompaları, 5-FU (Fluorouracil), Anxiety, Education of Patients, Comfort, Infusion Pumps
- Yıl: 2026
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Biruni Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Hemşirelik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Elastomerik pompalar (EP), 5-Fluorourasil (5-FU) içeren kemoterapinin evde sürdürülmesini sağlayarak hastaların günlük yaşamını kolaylaştırır. Ancak kullanımına ilişkin bilgi eksikliği teknik sorunlara ve artan anksiyeteye yol açabilir. Bu araştırmada EP ile 5-FU tedavisi alan kanser hastalarına verilen eğitimin konfor ve anksiyete düzeylerine etkisinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırma bir üniversite hastanesinin medikal onkoloji biriminde randomize kontrollü deneysel tasarımda yürütülmüştür. EP ile 5-FU infüzyonu alan 70 hasta, basit rastgele yöntemle girişim (n = 35) ve kontrol (n = 35) gruplarına ayrılmıştır. Veri toplama araçları olarak Hasta Bilgi Formu, Genel Konfor Ölçeği-Kısa Form (GKÖ) ve Beck Anksiyete Ölçeği kullanılmıştır. Girişim grubuna yüz yüze anlatım, görsel materyaller ve uygulamalı gösterimi içeren yaklaşık 15–20 dakikalık yapılandırılmış eğitim verilmiş ve eğitim kitapçığı ile desteklenmiştir. Kontrol grubunda rutin bakım sürdürmüş, her iki grupta konfor ve anksiyete düzeyleri 4. haftada yeniden değerlendirilmiştir. Eğitim öncesi GKÖ toplam ve alt boyut puanları arasında gruplar arasında fark saptanmamıştır. Girişim grubunda 4. haftada GKÖ puanları kontrol grubuna göre anlamlı düzeyde daha yüksek bulunmuştur (p < 0.001). Girişim grubunda konfor puanları anlamlı artış gösterirken, kontrol grubunda değişim saptanmamıştır. Eğitim sonrası girişim grubunda anksiyete puanları kontrol grubuna göre anlamlı düzeyde düşük bulunmuştur (p<0.001). Ayrıca, anksiyete ve konfor puanları arasında negatif yönde, orta düzeyde anlamlı ilişki belirlenmiştir (r = -0.428; p = 0.010). Sonuç olarak, EP ile 5-FU tedavisi alan hastalara verilen yapılandırılmış eğitim programı, konforu artırmakta ve anksiyeteyi azaltmaktadır. Bulgular, EP eğitimlerinin standart bakım süreçlerine entegre edilmesinin ve özellikle evde infüzyon tedavisi alan hastalar için yapılandırılmış rehberlik uygulamalarının önemini ortaya koymaktadır.
Özet (Çeviri)
Elastomeric pumps (EP) enable the continuation of chemotherapy containing 5-Fluorouracil (5-FU) at home, improving patients' daily lives. However, insufficient knowledge about their use may lead to technical problems and increased anxiety. This study aimed to evaluate the effect of education provided to cancer patients receiving 5-FU via EP on their comfort and anxiety levels. This randomized controlled experimental study was conducted in the medical oncology unit of a university hospital. A total of 70 patients receiving 5-FU infusion via EP were randomly assigned to intervention (n = 35) and control (n = 35) groups. Data were collected using the Patient Information Form, General Comfort Questionnaire-Short Form (GCQ), and Beck Anxiety Inventory. The intervention group received a structured 15–20 minute education session including face-to-face instruction, visual materials, and practical demonstration, supported by an educational booklet, while the control group received routine care. Comfort and anxiety levels were reassessed at the 4th week. No significant differences were found between groups in pre-education GCQ scores. At the 4th week, GCQ scores were significantly higher in the intervention group (p < 0.001). Comfort increased significantly in the intervention group, while no change was observed in the control group. Post-education anxiety scores were significantly lower in the intervention group (p < 0.001). Additionally, a moderate negative correlation was found between anxiety and comfort (r = -0.428; p = 0.010). In conclusion, structured education for patients receiving 5-FU via EP increases comfort and reduces anxiety, emphasizing the importance of integrating such education into standard care. These findings highlight the importance of integrating EP education into standard care processes and implementing structured guidance, especially for patients receiving home-based infusion therapy.
Benzer Tezler
- Sezaryen sonrası ağrı kontrolünde ?Epidural Katater? ya da ?Elastometrik Pompa Sistemi? ile uygulanan levobupivakain etkinliklerinin karşılaştırılması
Comparison of two methods for postoperative analgesia with levobupivakain after cesarean section: Epidural vs elastomeric pump system
MELAHAT KEÇECİOĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2010
Anestezi ve ReanimasyonSelçuk ÜniversitesiAnesteziyoloji ve Reanimasyon Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ATİLLA EROL
- Ortopedik diz ameliyatlarında postoperatif analjezi amaçlı intravenöz morfin ve femoral blok katateri ile bupivakain infüzyonunun karşılaştırılması
Comparison of intravenous morphine and femoral block catheter and bupivacain infusion for postoperative analgesia in orthopedic knee surgery
HARİKA KÖŞLÜK GÜRLER
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
Anestezi ve ReanimasyonSağlık Bilimleri ÜniversitesiAnesteziyoloji ve Reanimasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. OSMAN EKİNCİ
- Diyabetik ayak operasyonlarında tek enjeksiyon ve devamlı infüzyon popliteal sinir bloğunun ağrı ve hemodinami üzerine etkilerinin karşılaştırılması
The effect of single injection and continuous infusion of popliteal nerve block on pain and hemodynamics in diabetic foot operations
SİBEL ÖNEN ÖZDEMİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Anestezi ve ReanimasyonHitit ÜniversitesiAnesteziyoloji ve Reanimasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YELİZ ŞAHİNER
- Production of cellulose nanowhiskers reinforced elastomeric nanofibers with electrospinning technique
Selüloz nanowhisker ile güçlendirilmiş elastomerik nano liflerin elektroeğirme yöntemi ile üretilmesi
ONUR AYAZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2013
Kimyaİstanbul Teknik ÜniversitesiNanobilim ve Nanomühendislik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURAY UÇAR
- Tıbbi perfüzyon pompası
Medical perfusion pump
İSMAİL YETER
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiElektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA ERSEL KAMAŞAK