Geri Dön

II. Abdülhamid'in haremi (1876-1918)

The harem of Abdulhami̇d II (1876–1918)

  1. Tez No: 1011597
  2. Yazar: HATİCE YÜZGEÇER
  3. Danışmanlar: PROF. DR. GÖKHAN BOLAT
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Tarih, History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Harem, padişahın kalabalık bir maiyetle (valide sultan, kadınefendiler, ikballer, sultanlar, şehzadeler, ustalar, kalfalar ve cariyelerle) yaşadığı, dış dünyaya kapalı evidir. Çalışanlar için ise bolluk ve refahın olduğu hem bir okul hem de yuvadır. Enderunda nasıl erkek çocuklar iyi bir eğitimden geçirilerek devletin üst kademelerinde görev alabiliyorsa haremde de kızlar iyi bir eğitimden geçirilerek harem içerisinde üst mevkilere gelebiliyorlardı. Harem öylesine koruma altında ve öylesine mahremdi ki en üst düzeydeki devlet adamlarının bile oraya girme izni yoktu. Haremdeki bütün görevliler bayandı. Haremağaları daha çok haremin dış işleri ile ilgilenmekteydiler. Bu tez çalışması II. Abdülhamid‟in Haremi (1876-1918) başlığı altında, Osmanlı saray teşkilatının en çok merak edilen ve yanlış anlaşılan kurumlarından biri olan haremi, II. Abdülhamid özelinde bilimsel bir perspektifle ele almaktadır. Çalışmanın temel amacı, haremin yalnızca padişahın özel hayatının geçtiği bir yer değil, aynı zamanda disiplinli bir eğitim kurumu, bir okul ve bir yuva olduğu gerçeğini arşiv belgeleri ve birinci elden kaynaklar ışığında ortaya koymaktır. Çalışmanın kapsamında birinci bölümde II. Abdülhamid‟in hayatı, ikinci bölümde eşleri, üçüncü bölümde çocukları, dördüncü bölümde harem çalışanları, beşinci ve son bölümde II. Abdülhamid‟in hareminde hayat konuları ele alınarak ayrıntılı bilgi verilmeye çalışılmıştır. II. Abdülhamid döneminde harem, önceki dönemlere kıyasla daha disiplinli ve tasarruflu bir yapıya bürünmüştür. Bu dönemde düşünülenlerin aksine harem katı bir hiyerarşi ve nezaket kuralları çerçevesinde yönetilen bir kurum olarak karşımıza çıkmaktadır.

Özet (Çeviri)

The harem was the sultan‟s private residence, closed off from the outside world, where he lived with a large entourage including (the valide sultan, the kadınefendiler, the ikballer, the Sultans, the princes, the masters, the apprentices and the concubines). For the staff, it was both a school and a home, offering abundance and prosperity. Just as young boys in the Enderun were given a good education to take up positions in the upper echelons of the state, so too were girls in the harem given a good education to rise to senior positions within the harem. The harem was so strictly guarded and so private that even the highest-ranking state officials were not permitted to enter. All the staff in the harem were women. The harem eunuchs were primarily concerned with the harem‟s external affairs. This thesis, titled „The Harem of Abdulhamid II (1876–1918)‟, examines the harem one of the most intriguing and misunderstood institutions of the Ottoman palace administration from a scientific perspective, focusing specifically on the reign of Abdulhamid II. The primary aim of the study is to demonstrate, through archival documents and primary sources, that the harem was not merely a place where the sultan‟s private life unfolded, but also a disciplined educational institution, a school and a home. Within the scope of the study, the first chapter covers the life of Abdulhamid II, the second chapter his wives, the third his children, the fourth the harem staff, and the fifth and final chapter life within Abdulhamid II‟s harem, with the aim of providing detailed information on these topics. During the reign of Abdulhamid II, the harem took on a more disciplined and frugal structure compared to previous periods. Contrary to what was previously thought, the harem during this period emerges as an institution governed by a strict hierarchy and rules of etiquette.

Benzer Tezler

  1. Yıldız Sarayı üzerine yapılan çalışmaların değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    NEVİN KURTAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Sanat Tarihiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. METİN SÖZEN

  2. Yıldız Saray'ının kimliğini belirlemede resim ve fotoğrafların önemi

    Başlık çevirisi yok

    NURAY ERTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Sanat Tarihiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. METİN SÖZEN

  3. Alman karikatür dergisi Kladderadatsch'a göre II. Abdülhamit ve Türk imgesi

    Abdulhamid II and Turkish image according to German comic magazine Kladderadatsch

    ŞENOL PEKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    TarihDokuz Eylül Üniversitesi

    PROF. DR. BÜLENT ÇUKUROVA

  4. Dolmabahçe Sarayı'nda dört büyük salonda iç mimaride kullanılan renkler

    The colors used in the interior architecture of the four halls od Dolmabahçe Palace

    ARZU ECEOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    İç Mimari ve Dekorasyonİstanbul Kültür Üniversitesi

    İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. LEVENT ARŞİRAY

  5. Yıldız Sarayı (Saray ve müştemilatı ile sarayın Osmanlı tarihindeki önemi)

    Star Palace (The palace and its outbuildings and the importance of the palace in Ottoman history)

    HUDA ADIL ABDULAMEER HAWEJAH

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    TarihKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HASAN KARAKÖSE