Geri Dön

Evaluation of parents' knowledge and attitudes toward emergency management of dental trauma in children

Çocuklarda diş travmalarının acil müdahalesine ilişkin ebeveynlerin bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi

  1. Tez No: 1013460
  2. Yazar: ECEM YILMAZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ELİF SUNGURTEKİN EKÇİ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Diş Hekimliği, Dentistry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Diş Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çocuk Diş Hekimliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu kesitsel çalışmanın amacı, ebeveynlerin travmatik dental yaralanmalar (TDY) hakkındaki bilgi düzeylerinin ve doğru acil müdahale prosedürlerini uygulama becerilerinin; sosyodemografik özellikler ve önceki deneyimlerden ne ölçüde etkilendiğini incelemektir. Anket; ebeveynlerin sosyodemografik verileri, çocukların ağız sağlığı alışkanlıkları, önceki TDY deneyimi ve Travmatik Dental Yaralanmaların Acil Yönetimine Yönelik Vaka Temelli Ebeveyn Bilgi Ölçeği (EMDT) olmak üzere dört bölümden oluşmaktadır. Veriler, 6–14 yaş arası çocuğu olan ebeveynlerden elde edilmiştir. Ölçeğin yapı geçerliliği doğrulayıcı faktör analizi ile değerlendirilmiş, güvenirliği iç tutarlılık katsayıları ile test edilmiştir. Veriler R (Versiyon 4.1.1), JASP (Versiyon 0.19.3.0) ve Jmetrik (Versiyon 4.1.1) yazılımları kullanılarak analiz edilmiş; parametrik olmayan testler, iki değişkenli ve çok değişkenli analizler uygulanmış, etki büyüklükleri raporlanmış ve anlamlılık düzeyi p <0,05 olarak kabul edilmiştir. Çalışmaya yaş ortalaması (±SS) 39,9 ± 5,9 olan toplam 242 ebeveyn katılmıştır. Bulgular, ebeveynlerin bilgi düzeyleri ve acil durumlardaki müdahale yeterliliklerinin vaka türlerine göre değişiklik gösterdiğini ortaya koymuştur. Kalıcı diş avülsiyonunun acil yönetimine ilişkin bilgi ve müdahale becerilerinin; kuron kırığı, lateral lüksasyon ve süt dişi avülsiyonuna kıyasla belirgin derecede daha düşük olduğu saptanmıştır. Bilgi skorlarının cinsiyet (p = 0,004) ve eğitim düzeyinden (p = 0,012) anlamlı derecede etkilendiği belirlenmiştir. Travma sonrası ağız bakımı, olası komplikasyonlar ve travmanın sürekli dişler üzerindeki etkilerine ilişkin sorularda doğru yanıt veren ebeveynlerin bilgi skorları daha yüksek bulunmuştur (p <0,05). Ayrıca çocuk sayısı ile bilgi skorları arasında zayıf negatif bir korelasyon saptanmıştır (r = –0,156; p = 0,015). Sonuç olarak, ebeveynlerin TDY'nin acil yönetimine ilişkin bilgi düzeylerinin özellikle avülsiyon yaralanmaları açısından yetersiz olduğu görülmüştür. Bu çalışmada geliştirilen vaka temelli bilgi ölçeği, bilgi eksikliklerinin belirlenmesinde ve ebeveynlere yönelik eğitim programlarının planlanması ile etkinliğinin değerlendirilmesinde kullanılabilecek pratik bir araçtır.

Özet (Çeviri)

The aim of this cross-sectional study was to examine how parents' knowledge of traumatic dental injuries (TDIs) and their ability to apply correct emergency procedures are influenced by their knowledge, sociodemographic characteristics and previous experiences. The questionnaire consisted of four sections including parents' sociodemographic data, children's oral health habits, previous TDI experience, and a Case-Based Parental Knowledge Scale for Emergency Management of Dental Trauma (EMDT). The data were collected from parents of children aged 6 to 14 years. This study tested the construct validity of the scale with confirmatory factor analysis. Reliability was tested with internal consistency coefficients. R (Version 4.1.1), JASP (Version 0.19.3.0), and Jmetrik (Version 4.1.1) were used for data analysis. Non-parametric tests were used for group comparisons. Effect sizes were reported. The statistical significance level was set at p < 0.05. A total of 242 parents participated in the study and the mean age was (±SD) 39.9 ± 5.9 years. The results showed that parents' knowledge and their ability to manage emergency situations varied in different trauma types. Their knowledge and emergency management about avulsion of permanent teeth were clearly lower than for other injuries, such as crown fractures, lateral luxation, and primary tooth avulsion. Knowledge scores differed significantly by gender (p = 0.004) and educational level (p = 0.012). Parents who selected the correct answers for questions on posttrauma oral care, possible complications, and the effects of trauma on permanent teeth also had significantly higher knowledge scores (p < 0.05). In addition, a weak negative correlation was found between the number of children and knowledge scores (p = 0.015, r = –0.156). In conclusion, parental knowledge and decision-making related to the emergency management of TDIs were found to be insufficient, particularly for avulsion injuries. The case-based knowledge scale developed in this study may serve as a practical tool to identify knowledge gaps and to guide the development and evaluation of educational programs aimed at improving parental awareness and emergency management of dental trauma.

Benzer Tezler

  1. Bir kamu hastanesi'nde çocuk acil servisine başvuran, hastaların ebeveynlerinin akılcı ilaç kullanım tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of rational drug use attitudes and behaviors among parents of children admitted to the pediatric emergency department of a public hospital

    AYŞE GÜL TOKU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Sağlık YönetimiÜsküdar Üniversitesi

    Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TUĞBA ALTINTAŞ

  2. Ebeveynlerin epileptik nöbet hakkındaki bilgi ve davranışları ile başa çıkma tutumlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of parents? attitudes, knowledge and coping skills regarding epileptic seizure

    MUZAFFER TANRIÖVER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Aile HekimliğiGata

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OKTAY SARI

  3. Ateş ile acile başvuran çocukların ebeveynlerine verilen ateş eğitiminin ebeveyn kaygı düzeyine ve ateş yönetimine etkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the effect of fever education given to parents of children presenting to the emergency department with fever on parental anxiety level and fever management

    MERVE YETİMOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    HemşirelikKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HACER KOBYA BULUT

  4. 0-16 yaş arasında çocuğu olan ebeveynler ve sağlık çalışanlarının ateş hakkındaki bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi ve karşılaştırılması

    Evaluation and comparison of the knowledge and healthcare staff that have children between the ages of 0-16

    GÜLCAN ÖZOMAY BAYKAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıMaltepe Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLHAN ASYA TANJU

  5. Muhabir bankacılık

    Correspondent banking

    CANAN DAĞISTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    BankacılıkMarmara Üniversitesi

    PROF.DR. İLHAN ULUDAĞ