Geri Dön

Sporcularda kişilerarası ve öz duygu düzenlemenin bireysel ve takım hedef bağlılığı ile ilişkisinin incelenmesi

An examination of the relationship between interpersonal and selfemotion regulation and individual and team goal commitment in athletes

  1. Tez No: 1023949
  2. Yazar: BEYZA NUR KILIÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ARİFE BERNA AYTAÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Psikoloji, Sports, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Spor ve Egzersiz Psikolojisi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Spor ve Egzersiz Psikolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Sporcuların istenilen performansı ortaya koyma hedeflerinde duygu düzenleme, sporculara yardımcı olan önemli bir psikolojik beceridir. Duygu düzenleme stratejilerinin hedeflere ulaşma sürecinde motivasyon, çaba ve hedef bağlılığı ile ilişkili olduğu yapılan çalışmalarda ortaya konmuştur. Bununla birlikte, öz ve kişilerarası duygu düzenleme stratejilerinin hedef bağlılığı ile ilişkisini inceleyen çalışmalar literatürde oldukça sınırlıdır. Bu nedenle, bu araştırmanın amacı, Kişilerarası ve Öz Duygu Düzenleme (EROS) Ölçeği'nin Türkçeye uyarlanması ve sporcularda öz ve kişilerarası duygu düzenleme stratejilerinin bireysel ve takım hedef bağlılığı üzerindeki yordayıcı rolünün incelenmesidir. Araştırma iki aşamada yürütülmüştür. İlk aşamada araştırmaya bireysel ve takım sporları ile uğraşan 192 kadın ve erkek sporcu katılmıştır. Sporculardan toplanan veriler ile SPSS 25 ve Jamovi programları aracılığı ile ölçeğin geçerlik ve güvenirlik analizleri, ikinci aşamada ise takım sporu yapan kadın ve erkek 152 sporcudan toplanan veriler ile hiyerarşik regresyon analizleri gerçekleştirilmiştir. Sonuçlar, EROS Ölçeği'nin Türkçe formunun geçerli ve güvenilir olduğunu göstermiştir. Ayrıca içsel duygulanım iyileştirme stratejilerinin bireysel ve takım hedef bağlılığını pozitif yönde, dışsal duygulanım kötüleştirme stratejilerinin ise negatif yönde yordadığı bulunmuştur. Sonuç olarak, sporcuların hem kendi duygularını hem de başkalarının duygularını düzenlemeye yönelik kullandıkları stratejilerin hedef bağlılığı ile ilişkili olduğu ortaya konmuştur.ır

Özet (Çeviri)

Emotion regulation is a crucial psychological skill that helps athletes achieve their desired performance goals. Studies have shown that emotion regulation strategies are related to motivation, effort, and goal commitment in the goal-achieving process. However, studies examining the relationship between self and interpersonal emotion regulation strategies and goal commitment are quite limited in the literature. Therefore, the aim of this research is to adapt the Interpersonal and Self Emotion Regulation (EROS) Scale into Turkish and to examine the predictive role of self and interpersonal emotion regulation strategies on individual and team goal commitment in athletes. The research was conducted in two phases. In the first phase, 192 male and female athletes involved in individual and team sports participated in the study. Validity and reliability analyses of the scale were performed using SPSS 25 and Jamovi programs with the data collected from the athletes. In the second phase, hierarchical regression analyses were performed with the data collected from 152 male and female athletes participating in team sports. The results showed that the Turkish form of the EROS Scale is valid and reliable. Furthermore, it was found that intrinsic affect improvement strategies positively predicted individual and team goal commitment, while extrinsic affect deterioration strategies negatively predicted it. In conclusion, it was shown that the strategies athletes use to regulate both their own emotions and the emotions of others are related to goal commitment.

Benzer Tezler

  1. Sporcuların algıladıkları kişilerarası antrenör davranışları ile öz şefkat ve psikolojik iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    An investigation of the relationship between interpersonal coach behaviors perceived by athletes and their levels of self-compassion and psychological well-being

    AHMET TEKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    SporMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. LALE YILDIZ ÇAKIR

  2. Takım ve ferdi sporcuların kişilik özellikleri ile sportif performansları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The ınvestıgatıng of realıtonshıp between sport performance and personalıty chracterıstıcs of athletes beıng competıtor ın team and ındıvıdual sports

    MUSA ÇON

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    SporOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OSMAN İMAMOĞLU

  3. Antrenör sporcu ilişkisi ve kişilik özelliklerinin kış sporlarında motivasyona etkisi

    Impact of coach – athlete relationship and athlete personality on motivation in winter sports

    FATİH AĞDUMAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    SporAtatürk Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SÜLEYMAN ERİM ERHAN

  4. Beden eğitimi öğretmenlerinin kişilerarası öz-yeterlik düzeyleri ile liderlik yönelimlerinin incelenmesi

    Examining physical education teachers' interpersonal self-efficacy levels and leadership orientations

    İSRAFİL YAŞIN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİLİZ FATMA ÇOLAKOĞLU

  5. Kick boks sporcularının öz liderlik algıları ile sporda kişiler arası davranış düzeylerinin incelenmesi

    Examination of kickbox athletes, perceptions of self-leadership and i̇nterpersonal behavior levels i̇n sport

    MURAT ALGÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TONGUÇ OSMAN MUTLU