Geri Dön

Fremdsprachenunterricht in den Türkischen streitkraften unter besonderer berücksichtigung des Deutschen als fremdsprache und der integration militarfachspezifischer termini in den Deutschunterricht

Türk Silahlı Kuvvetleri'ndeki yabancı dil eğitiminde, yabancı dil olarak Almanca derslerinde askeri terminolojinin entegrasyon sorunu

  1. Tez No: 102459
  2. Yazar: VEYSEL ÖZEL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. TÜLİN POLAT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, German Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Almanca, Askeri terimler, Mesleki dil, Türk Silahlı Kuvvetleri, Yabancı dil eğitimi, German, Military terms, Occupational language, Turkish Military Forces, Foreign language education
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Almanca
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de ortaöğretimde yabancı dil öğretiminde görselliğin yeri

    Visualität im fremdsprachenunterricht an den Türkischen schulen der sekundarstufe ii

    MUSTAFA SERTDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET ÖZTÜRK

  2. Almanca eğitiminde dijital ortam alıştırmalarının öğretmen-öğrenci-materyal etkileşim alanları açısından betimlenmesi

    Beschreibung der lehrer-schüler-material interaktionsbereiche in den digitalen übungen/aufgaben im Türkischen DaFUnterricht / The description of exercises in digital environment in German language teaching in terms of interactive fields of teacher-student-material

    DİLEK DEMİRBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HANDAN KÖKSAL

  3. Vermittlung des fachwortschatzes im Deutschunterricht an den Türkischen berufshochschulen

    Türkiye'deki meslek yüksekokullarındaki Almanca derslerinde mesleki terimlerin aktarımı

    KADRİYE ŞENGÜL KUTLAY

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    2020

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HACI OSMAN ASLAN

  4. Projektorientiertes lernen im daf-unterricht an den Türkischen primarschulen

    Türkiye?de ilköğretim okullarının yabancı dil olarak Almanca derslerinde projeye dayalı öğretim

    BELGİN OLUKLU

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2009

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYTEN GENÇ

  5. Zur effizienz der muttersprachenkompetenz auf die fremdsprachenkompetenz: Eine didaktisch-methodische studie für den universitӓren daf-unterricht bei muttersprachlern des Türkischen

    Anadil edincinin yabancı dil edincine etkisi üzerine. Anadili Türkçe olan ve yabancı dil olarak Almanca öğrenen üniversite öğrencileri için öğret- ve yöntembilimsel bir araştırma

    AİŞE SEZİK

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    2020

    Alman Dili ve EdebiyatıÇukurova Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERGÜN SERİNDAĞ