Geri Dön

Sanat eğitiminde yeni nesil ifade biçimleri

New generation forms of expression in art education

  1. Tez No: 1025171
  2. Yazar: MURAT BAYRAM
  3. Danışmanlar: PROF. AYÇA ALPER AKÇAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Güzel Sanatlar, Fine Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Sanat eğitimi, yeni nesil ifade biçimleri, dijital sanat, dijital teknoloji, yaratıcı düşünme, çağdaş sanat, Art education, new generation forms of expression, digital art, digital technology, creative thinking, contemporary art
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Güzel Sanatlar Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Resim Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Resim Sanat Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu araştırmada amaç, sanat eğitiminin dönüşen ve değişen yapısı içerisinde ortaya çıkan yeni nesil ifade biçimlerini tanımlamak, bu tür yöntemlerin öğrenme aşamalarına ve sanatsal yaratıcılığa olan etkilerini analiz etmek ve dijitalleşme, interaktif öğrenme hibrit öğrenme modelleri gibi çağdaş yaklaşım üsluplarının öğretim süreçleri ile nasıl ilişkilendirildiğini ortaya koymaktır. Bu çalışma, sanat alanında oluşan dijitalleşmenin meydana getirdiği süreci sanat alanındaki sonuçlarını araştırmak, dijitalleşmenin oluşan süreci nasıl etkileyeceğini analiz edip değerlendirmeyi hedeflemektedir. Yöntem: Araştırmanın yöntem kısmında, veri toplama teknikleri ile sağlanan ögelerin incelenmesi hakkında açıklamalar yer almaktadır. Bu çalışma, nitel araştırma yöntemi kullanılarak literatür çözümlemesi çerçevesinde yapılandırılmıştır. İncelenen dokümanlar, araştırılan durumlar hakkında bilgi edinilen yazılı gereçlerin envanterini içermektedir. Sanat eğitimi gibi sosyal ve kültürel boyutlar içeren bu alanda, olguların derinlemesine incelenmesi, kuramsal anlamda anlaşılması için araştırmalar yapılmıştır. Araştırmaya konu olan görsel ve yazılı materyaller, gelişen teknolojiden yararlanmak isteyen sanatçıların ve sanat ile uğraşan eğitimcilerin resim sanatına dair dijital araç ve gereçleri kullanarak geleneksel sanat ile bağlantıları esas alınarak irdelenmiştir. Verilerin Toplanması ve Analizi: Bu çalışmada nitel araştırma yöntem ve teknikleri kullanılmıştır. Araştırmanın hazırlık aşamasında, Atatürk Üniversitesi, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi ve Güzel Sanatlar Fakültesi Kütüphane' lerine bağlı veri tabanları incelenerek tarama sağlanmıştır. Çalışma ile alakalı daha önce yazılmış incelemeler yoluyla verilerin bir araya getirilerek yeni araçların geliştirilmesi amaçlanmıştır. Gerekli kaynaklar, görseller, veriler, literatür taraması yöntemi ile bir araya getirilmiş ve analiz edilmeye çalışılmıştır. Bunlara ek olarak, örnek sanat eğitimi uygulamaları çevrim içi platformlar ve dijital içerikler üzerinde doküman incelemesi yapılmıştır. Böylece içerik düzeyinde verilerin çeşitliliği sağlanmaya çalışılmıştır. Ulaşılan bilgiler yapılan çalışmanın yapısına uygun rapor halinde yazılarak doküman analizi oluşturulmuştur. Bulgular: Sonuç kısmında, nitel verilere yer verilerek teze konu olan araştırmanın analiz edilmesine ve ayrıca bir araya getirilen sorular analiz edilerek bulgulara ve yorumlara yer verilmiştir.

Özet (Çeviri)

Purpose: The purpose of this research is to explore new-generation forms of expression emerging within the evolving and enduring nature of art education, analyze those related to learning stages and creativity, and demonstrate how these methods address contemporary treatment methods such as digitalization, interactive learning, and hybrid learning models. This study aims to investigate the consequences of the emerging process of digitalization in the field of art and to analyze and evaluate how the process of digitalization will impact it. Methodology: The method section of the research includes explanations regarding the examination of elements obtained through data collection techniques. This study was structured within the framework of a literature analysis using qualitative research methods. The documents examined comprised an inventory of written materials that provided information about the situations under investigation. In this field, such as art education, which encompasses social and cultural dimensions, research was conducted to provide an in-depth and theoretical understanding of the phenomena. The visual and written materials covered in the research were examined based on their connections to traditional art, using digital tools and equipment related to painting by artists and art educators seeking to utilize developing technology. Data Collection and Analysis: This study employed qualitative research methods and techniques. In the preparation phase of the research, databases from Atatürk University, Ağrı İbrahim Çeçen University, and the Faculty of Fine Arts Libraries were reviewed and scanned. The aim was to develop new tools by combining data from previously published studies related to the study. Necessary resources, visuals, and data were gathered and analyzed using a literature review. Additionally, a document review was conducted on exemplary art education practices, online platforms, and digital content. This aimed to ensure data diversity at the content level. The information obtained was compiled into a report appropriate to the structure of the study, and a document analysis was conducted. Findings: In the conclusion section, the analysis of the research that is the subject of the thesis is given by including qualitative data, and also the findings and comments are given by analyzing the questions that were brought together.

Benzer Tezler

  1. Hekimlikte 3 boyutlu animasyonların holografik ekranda (Volumetrıc dısplay) gösterimi

    Display of 3D animations on holographic screen (Volumetric display) in medicine

    EDA ERKAN

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Güzel SanatlarHacettepe Üniversitesi

    Grafik Ana Sanat Dalı

    PROF. BANU BULDUK TÜRKMEN

  2. Kavramsal fotoğraf

    Conceptual photography

    MUSTAFA ÇAĞATAY GÖKTAN

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Sahne ve Görüntü SanatlarıKocaeli Üniversitesi

    Plastik Sanatlar Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. SİMBER RANA ESKİER

    PROF. DR. ÖZER KANBUROĞLU

  3. Çağdaş Küba sanatının eğitim fakültelerinin güzel sanatlar eğitimi bölümü lisans programında değerlendirilmesi

    The estimation of contemporary Cuban Art on fine arts education department graduate program of faculties of education

    ZEKİYE ASLIHAN ÖZTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Sanat TarihiMarmara Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TAYFUN AKKAYA

  4. The effect of visual narrative language of color codes in Youssef Chahine's cinema

    Youssef Chahine sinemasında renk kodlarının görsel anlatı diline etkisi

    MARİAM MAHROUS

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Radyo-TelevizyonEge Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALEV FATOŞ PARSA

    Assist. Prof. Dr. ELÇİN AS

  5. Yapay zekanın sanat eğitiminde kullanılmasına yönelik bir uygulama örneği

    An application example for the use of artificial intelligence in the art education

    MELİKE ERDURMUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. GONCA HÜLYA YAYAN