Bellek, bellek sınıfları ve etkin bellek kullanımı teknolojileri
Memory, memory boundaries and effective memory usage technologies
- Tez No: 114117
- Danışmanlar: PROF. DR. FEVZİ ÜNLÜ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Matematik, Mathematics
- Anahtar Kelimeler: Bellek, GREM, GREM-BO, Automata, Galois cebri, Memory, GRAM, GRAM-MO, Automata, Galois Field
- Yıl: 2001
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Matematik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 79
Özet
ÖZET BELLEK, BELLEK SINIFLARI VE ETKİN BELLEK KULLANIMI TEKNOLOJİLERİ ORDİN, Burak Yüksek Lisans Tezi, Matematik Bölümü Tez Yöneticisi : Prof. Dr. Fevzi ÜNLÜ 20 Ağustos 2001, 72 sayfa Giriş bölümü dışında bu tez esas olarak üç kısımdan oluşmaktadır. 2. Bölümde; ilk olarak bellek kavramının genel tanımı verilmiştir. Bu tanım gözönünde bulundurularak, bellekler yapılarına, erişim biçimlerine ve teknolojilerine göre üç sınıfa ayrılmıştır. Bu sınıflara ait bellek türlerinin yapısal, anlamsal ve kullanımsal özellikleri incelenip, kıyaslamalar yapılmıştır. 3. Bölümde; matematiksel bir model olarak bellek yapısına yaklaşımlar ve bu konuda yapılan çalışmalara ışık tutulmuştur. Bellek cebirsel olarak bir Galois cismi olarak tanımlanmış ve bu tanım baz alınıp, bellek ile ilgili tanım ve teoremler verilmiştir. Üçüncü bölümde son olarak“Genelleştirilmiş Rasgele Erişimli Matematiksel (GREM)”bellek modelinin tanımı ve tasarımı ortaya konup, örneklenmiştir. 4. Bölümde; Grem bellek modelinin bilgisayarda gerçekleştirilimi olan“Genelleştirilmiş Rasgele Erişimli Matematiksel Bellek Otomasyonu (GREM-BO)”simülasyon programı tanıtılıp, kullanım algoritması ve kaynak kodlan verilmiştir.
Özet (Çeviri)
VII ABSTRACT MEMORY, MEMORY BOUNDARIES AND EFFECTIVE MEMORY USAGE TECHNOLOGD2S ORDİN, Burak Master Thesis, Mathematics Department Supervisor: Prof. Dr. Fevzi ÜNLÜ 20 August 2001, 72 pages Except the introductory chapter, this thesis essentially consists of three chapters. In Chapter 2, first general definition of the memory concept is given. Then memories are divided into three classes according to their structures, accessing forms and technologies. The structural, semantical and usage properties of memory types belonging to these classes are studied and compared. In Chapter 3, as a mathematical model different approaches to the structure of memory are introduced and the works already done on this subject are reviewed. In algebraic point of view, memory is defined as a Galois field, and on the basis of this definition new definitions and theorems related to memory have been developed. Besides, the definition of memory model“Generalized Random Access Mathematics (GRAM)”is presented. In Chapter 4,“Generalized Random Access with Mathematical Memory Automata (GRAM-MO)”simulation program, which is the computer realization of Gram memory model, is introduced, its algorithm and source codes are given.
Benzer Tezler
- Çok düzeyli statik bellek gözesi ve kohonen türü yapay sinir ağına uygulanması
Multiple valued static storage cell and its application to kohonen type neural network
NURETTİN YAMAN ÖZELÇİ
Doktora
Türkçe
1999
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiPROF.DR. UĞUR ÇİLİNGİROĞLU
- Prediction of COVID 19 disease using chest X-ray images based on deep learning
Derin öğrenmeye dayalı göğüs röntgen görüntüleri kullanarak COVID 19 hastalığının tahmini
ISMAEL ABDULLAH MOHAMMED AL-RAWE
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolGazi ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADEM TEKEREK
- Quantized feedback control of autonomous robots
Otonom robotların nicemlenmiş geribeslemeli kontrolü
ONUR ŞENCAN
Doktora
İngilizce
2018
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik ÜniversitesiKontrol ve Otomasyon Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAKAN TEMELTAŞ
- Cultural memory, identity and music: Armenians of Turkey
Kültürel bellek, kimlik ve müzik: Türkiye Ermenileri
BURCU YILDIZ
Doktora
İngilizce
2012
Halk Bilimi (Folklor)İstanbul Teknik ÜniversitesiMüzik Ana Bilim Dalı
PROF. Ş. ŞEHVAR BEŞİROĞLU
DOÇ. DR. ROBERT REIGLE
- Erstellung eines modells zur systematischen wortschatzarbeit mittels einer studie des regionalisierten daf-lehrwerks Lern Mit Uns
Lern Mit Uns adlı Almanca ders kitaplarından hareketle sistematik sözcük öğretime ilişkin model geliştirme
ŞERİFE ÜNVER
Doktora
Almanca
2003
Alman Dili ve EdebiyatıHacettepe ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN SALİHOĞLU