Geri Dön

Ameliyat öncesi eğitimin açık kalp ameliyatı olan hastaların anksiyete düzeyine etkisi

The effect of preoperative teaching programs on anxiety of patients who had open heart surgery

  1. Tez No: 115642
  2. Yazar: KEZBAN AŞILIOĞLU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SEVİLAY ŞENOL ÇELİK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Ameliyat öncesi hasta eğitimi, Ameliyat hazırlığı, Açık kalp cerrahisi, Anksiyete m
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Cerrahi Hastalıklar Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 67

Özet

ÖZET Aşılıoğlu, K., Ameliyat öncesi eğitimin açık kalp ameliyatı olan hastaların anksiyete düzeyine etkisi, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Hemşirelik Programı, Bilim Uzmanlığı Tezi, Ankara 2002 Araştırma, ameliyat öncesi eğitimin açık kalp ameliyatı olan hastaların anksiyete düzeyine etkisini saptamak amacıyla deneysel olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini 10 Eylül 2000-6 Şubat 2001 tarihleri arasında Gülhane Askeri Tıp Akademisi Hastanesi Kalp Damar Cerrahi Kliniğine açık kalp ameliyatı nedeniyle yatan 100 hasta oluşturmuştur. Bu hastaların 50'si kontrol, 50'si deney grubu olarak alınmıştır. Veriler araştırmacı tarafından konuyla ilgili yayınlar incelenerek geliştirilen hastalan tanıtıcı özellikler soru kağıdı ve durumluluk- süreklilik anksiyete ölçeği aracılığıyla toplanmıştır. Araştırmacı deney grubu hastalara kitapçığı vererek hastaneye kabullerinden 2-3 saat sonra ve ameliyat tarihinden 2-3 gün önce eğitim kitapçığı doğrultusunda eğitim vermiştir. Kontrol grubuna ise planlı olarak ameliyat öncesi eğitim verilmemiştir. Kontrol ve deney grubundaki hastalara ameliyattan sonra üçüncü günde anksiyete ölçeği uygulanarak anksiyete düzeyleri ölçülmüştür. Elde edilen veriler Ki-kare, Fisher Kesin Ki-kare ve T Testi ile değerlendirilmiştir. Yapılan istatiksel analizler sonucunda kontrol ve deney grubu anksiyeteyi etkileyebilecek özellikler yönünden benzer bulunmuştur. Ameliyat sonrası durumluluk anksiyete düzeyi kontrol grubunda 38.32 ± 7.51 ve deney grubunda ise 37.42 ± 9.26 olarak saptanmıştır. Süreklilik anksiyete düzeyi ise kontrol grubunda 47.38 ± 5.14 ve deney grubunda 46.48 ± 8.27 olarak saptanmıştır. Yapılan t testinde ameliyat sonrası durumluluk ve süreklilik anksiyete düzeyleri arasındaki fark istatiksel olarak anlamlı bulunmamıştır (p>0.05). Durumluluk ve süreklilik anksiyete yönünden deney grubunun anksiyete düzeyi, kontrol grubundan daha düşük düzeyde bulunmuştur. Sonuç olarak planlı ameliyat öncesi eğitimin hastaların anksiyete puan ortalamalarım azalttığı bulunmuştur. Araştırmadan elde edilen sonuçlar doğrultusunda uygun önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT THE EFFECT OF PREOPERATIVE TEACHING PROGRAMS ON ANXIETY OF PATIENTS WHO HAD OPEN HEART SURGERY The purpose of this experimental study was to evaluate the effect of preoperative teaching method of patients who had on anxiety open heart surgery. Of this study consisted of 100 patients who were admitted Gülhane Military Medical Academy Hospital Cardiovasculer Surgery Departmant between 10 September 2000- 6 February 2001. Of 100 patients 50 were study group while the remaining 50 were control group. The data were obtained by data collection demografic questionnaire and state, trait anxiety invantory The researcher has given planned to study group training 2-3 hours after acceptance of patient and 2-3 before the operation date according to the training book Unplanned training have been given to the control group The anxiety level of the patients in control and experimental groups have been measured on the 3rd day following the operation Data analysis was done by chi-square, fishers chi- square and t test. There were no differences between study and control groups demografic characteristics medical history and state and trait anxiety scores. Postoperative state anxiety scores in the control group were found 38.32 ± 7.51 in study group anxiety scores were 37.42 ± 9.26. Means scores for postoperative trait anxiety for study and control groups were 47.38 ± 5.14 and 46.48 ± 8.224 respectivly. Althought there was no statisticialy differences in state and trait anxiety scores between the groups by t test (p>0.05) the study group had the lower scores. As a conclusion planned preoperative education may decrase the state and trait anxiety scores. Appropriate suggestion were made in accordance with the results of the study. Key Word: Preoperative Patient Teaching, Surgical Preparation, Open Heart Surgery, Anxiety IV

Benzer Tezler

  1. Tez No

    108282

    Açık kalp ameliyatı olan hastaları taburculuk öncesi bilgilendirmenin anksiyete düzeyine etkisi

    The effect of the informing upo the anxiety level of the patients following open-heart operation before discharge

    PERİHAN GÜNEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Göğüs Kalp ve Damar CerrahisiCumhuriyet Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. HATİCE TEL

  2. Tez No

    316957

    Açık kalp cerrahisinde hemşirelik eğitiminin yaşam kalitesine etkisi

    The effect of nursing education on quality of life (qOL) of patient undergoing open heart surgery

    NURŞEN YILMAZ KULAKAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYFER ÖZBAŞ

  3. Tez No

    203456

    Açık kalp ameliyatı sonrası hemşireler tarafından verilen taburculuk eğitiminin hastalar tarafından kullanılma oranları

    The use rates of patient discharge education given by the nurse after open heart surgery

    HACER ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    HemşirelikTrakya Üniversitesi

    Hemşirelik Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. ÜMMÜ YILDIZ FINDIK

  4. Tez No

    374864

    Açik kalp cerrahisi geçiren hastalarda preoperatif solunum fizyoterapisi uygulanmasinin postoperatif arteriyel kan gazi ve solunum fonksiyon testi üzerine etkilerinin araştirilmasi

    Investigation of the effects of preoperative breathing physiotherapy on postoperative arterial blood gas measurements and pulmonary function tests in patients undergoing open heart surgery

    FATİH TOMRUKÇU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Göğüs Kalp ve Damar CerrahisiBülent Ecevit Üniversitesi

    Kalp ve Damar Cerrahisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA BÜYÜKATEŞ

  5. Tez No

    855644

    Ameliyat öncesi dönemde ebeveynlere verilen animasyon eğitiminin kaygı ve memnuniyet üzerine etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effect of animation training given to parents before the surgery on anxiety and satisfaction

    DERYA GÖK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURDAN AKÇAY DİDİŞEN

Geri Dön