Geri Dön

Eğitim programlarında geleceğe ilişkin motifler ve öğrencilerin gelecekle ilgili tepkileri

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 11884
  2. Yazar: MEHMET GÜLTEKİN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. FATMA VARIŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1990
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 98

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

SUMMARY This study has b,een. carried out to identify futuristic reactions of children and search out, within ^e curricu lum framevork. At the begining, a content analysis v«as made in elementary, junior and secondary high curriculum and future-oriented ele ments mthin unites were pin-pointed. The second step has been to get the paintings of 3rd grade elementary children as to“ What sort of a world they would like to live in the future ». The last graders ”senior pupil® " of the elementary and se condary schools were asked to write composition on the same topic. Data collected through paintings and compositions was tabulated and interpreted. İt was found out that the school curriculum, aside from a. few units o.f elementary program, in general, do not include future oriented motives. The futuristic reactions of children are af fected by the mass-media rather than curriculum activities at school. syoaMukMt

Benzer Tezler

  1. Else Günther als Kinderbuchautorin und ihr Beitrag zur interkulturellen Erziehung

    Çocuk kitabı yazarı olarak Else Günther ve onun kültürlerarası eğitime katkısı (Else Günther as a children's book autor and hercontribution to intercultural education)

    HALİME YEŞİLYURT

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    2020

    Alman Dili ve EdebiyatıNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ OSMAN ÖZTÜRK

  2. An Analysis of high school students perceptions of probable futures by the year 2020 (A case study in Gaziantep)

    Lise öğrencilerinin 2020 yılına kadar olası geleceğe ilişkin algılarının araştırılması (Gaziantep örneği)

    A. ELÇİN SUMMAK GÖREN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1998

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TOKAY GEDİKOĞLU

    DOÇ. DR. MÜFİT GÖMLEKSİZ

  3. Yeşil okul tasarım ölçütlerinin irdelenmesi: Türkiye'deki mevcut okul binaları üzerinde örnekleme

    Examination of green school design criteria:sampling on existing school buildings in Turkey

    SAĞRA ÇAKIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GÖKÇE TUNA TAYGUN

  4. Sanat eğitimi derslerinde dijital sanat ve teknoloji kullanımına ilişkin öğretim elemanları ve öğrenci görüşleri

    Digital art and teaching on the use of technology in art education courses lecturers and students opinions

    BÜŞRA AZİZE BİLGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Görsel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ VESİLE AYKAÇ

  5. Türkiye'de futbol antrenörlerinin yetiştirilmesi: Temel sorunlar ve uygulamalar üzerine bir araştırma

    A Comparitive study of football trainer education programs in Turkey, Germany, Austria, England and Scotland

    MEHMET KOÇAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    SporGazi Üniversitesi

    DOÇ.DR. A. FAİK İMAMOĞLU