Anti-foundational approach and Turkish feminism: A study on the construction of foundational self and identity of the modern women in Turkey
Anti-temel arayıcı yaklaşım ve Türk feminizmi: Benlik ve kimliğin modern Türk kadınındaki yapısı üzerine bir araştırma
- Tez No: 123028
- Danışmanlar: PROF.DR. FERİDE ACAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Toplumsal Cinsiyet, Anti-Temel Arayıcı Yaklaşım, Benlik, Kimlik, Olagelmek iv, Benlik kavramı, Cinsel kimlik, Feminizm, Kadınlar, Temel arayıcı karşıtı yaklaşım, Türk kadını, Gender, Anti-foundationalism, Self, Identity, Becoming iii, Self concept, Gender identity, Feminism, Women, Turkish women
- Yıl: 2002
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZ ANTİ-TEMEL ARAYICI YAKLAŞIM VE TÜRK FEMİNİZMİ: BENLİK VE KİMLİĞİN MODERN TÜRK KADTNINDAKİ YAPISI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA Sakman, Nil Yüksek Lisans, Kadın Çalışmaları Programı Tez Yöneticisi: Prof. Dr. Feride Acar Mayıs 2002, 171 sayfa Bu çalışmada Türk feminizminin kadınların benlik ve kimlik oluşumuna bakışı ve buna alternatif bir bakış açısı, anti-temel arayıcı yaklaşımın bilgi ve özne eleştirisi çerçevesinde orta ve üst-orta sınıf, yüksek eğitimli ve şehirli kadınlar ile yapılan mülakatlar dahilinde sorunsallaştırılmıştır. Böyle bir çalışmayı gerekli kılan, kadınların maruz kaldığı baskının sadece merkezi iktidar mekanizmalarından dolaylı olmadığını; bunun yanısıra ve daha da baskın olarak benlik ve kimlik oluşumunda içselleştirilen diskurların sonucunda ortaya çıkan kendine dönük baskı mekanizmalarının etkili olduğu hipotezidir. Bu nedenle, araştırma öznesi olan kadınların benlik oluşumlarının hangi yollarla yapılandığı ve kendine dönük baskı mekanizmalarının nasıl içselleştirildiği bu araştırmanın temel sorunsalları olmuştur. Foucault'nun özne eleştirisi ise araştırmanın ana eksenini meydana getirmiştir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT ANTI-FOUNDATIONAL APPROACH AND TURKISH FEMINISM: A STUDY ON THE CONSTRUCTION OF FOUNDATIONAL SELF AND IDENTITY OF THE MODERN WOMEN IN TURKEY Sakman, Nil MS, Program in Gender and Women's Studies Supervisor: Prof. Dr. Feride Acar May 2002, 171 pages In this thesis, Turkish feminism's approach to the construction of the self and identity of women is problematized and an alternative approach, in the framework of the anti- foundational approach to knowledge and the foundational construction of the subject, is initiated through having conducted in-depth interviews with middle and upper- middle class, educated, urban women in Turkey. The necessity to conduct such a study arouse from the concern that the oppresion that these women are subject to are not necessarily caused by central forms of power but by means of the self reflexive technologies adopted by the discourses that construct the foundational subject. Therefore, the manner in which these women construct their foundational selves and through which means they internalize self reflexive technologies is explored in this research; the argument of Foucault on the critique of the subject having served as tha main axis.
Benzer Tezler
- Türk basınında düzensiz göçün görsel temsili: Taliban yönetimi sonrası Afgan göçü
Visual representation of irregular migration in the Turkish press: Afghan migration after the Taliban regime
ZİNDAN ÇAKICI
Doktora
Türkçe
2024
GazetecilikGalatasaray ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMİNE NAZLI AYTUNA
- Decentralism versus centralism in Ottoman Anatolia 1919-1922
Osmanlı Anadolusu`nda adem-i merkeziyetçilik merkeziyetçiliğe karşı; 1919-1922
FATİH GÜMÜŞ
Yüksek Lisans
İngilizce
2002
Türk İnkılap TarihiBoğaziçi ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ASIM KARAÖMEROĞLU
- Toplumcu gerçekçi Türk şiirinde savaş ('40 kuşağı)
War perception in socialist realistic Turkish poetry (Generation of '40)
MEHMET ARİF ERZEN
Doktora
Türkçe
2018
Türk Dili ve EdebiyatıVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZEKİ TAŞTAN
- Postmodern felsefe ışığında Türk eğitim sistemi sorunlarının değerlendirilmesi
Evaluation of the Turkish education system problems within the scope of postmodern philosophy
HASAN KIZILKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA ERGÜN
- İran'da Türklere yönelik uygulanan asimilasyon politikaları ve karşı tepkiler 1979-2018
Assimilation policies towards Turks in Iran and reactions 1979-2018
ARTUM DİNÇ
Doktora
Türkçe
2018
SosyolojiAnkara ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜZEYYEN AYTÜL KASAPOĞLU