Geri Dön

Ahmed Rasim'in tarih anlayışı

Ahmed Rasim's viev of history

  1. Tez No: 125502
  2. Yazar: SERDAL BALCI
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. MEHMET TEZCAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2003
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 49

Özet

II ÖZET YÜKSEK LİSANS TEZİ AHMED RASİM'İN TARİH ANLAYIŞI Serdal BALCI Danışman: YrdDoç.Dr.Mehmet TEZCAN 2003-Sayfa49 Jüri: Bu çalışmada, Ahmed Rasim'in tarih anlayışı ortaya konulmaya çalışılmıştır. Yazarın kendi yazdığı eserler temel kaynak olarak ele alınmıştır. Onun tarihî olaylara bakış açısı, olayları anlatış tarzı, tarih ile ilgili görüşleri belirtilmiştir. Ayrıca yazarın eğitimci yönü de ortaya koyulmuştur. Ahmed Rasim, edebî yönü ile tanınan bir yazar olmasına rağmen tarihçilik özelliği de taşımaktadır. Kendisi, öğretici bir tarih anlayışını benimsemiştir. Tarihin daha çok kültürel boyutları ile ilgilenmiştir. Olayları hikâye tarzında ele almıştır. Ahmed Rasim, kendisinden sonra gelecek kuşakları etkileyecek bir tarih görüşü ortaya koyabilmiş bir yazar değildir.

Özet (Çeviri)

Ill ABSTRACT MASTER THESIS Ahmed Rasim's Viev of History Serdal BALCI Supervisor: Asissl. Prof.Dr.Mehmet TEZCAN 2003-PAGE:49 Jurv: In this study while. Ahmed Rasim's concept of history aimed to be displayed authar's own works were handled as the basic sources. His point of view to historical events, his style about mentianing the events and his own ideas about history were tried to be indicated. The educational view of authar was also pointed out. Although Ahmed Rasim is known for his literary view, his a historian one is olso important. He supported an teaching perspective of history. He rather concerned the norrative style. However Ahmed Rasim is not a writer, who can put forward such a historical perspective which would influence the next generations.

Benzer Tezler

  1. Aydede gazetesi'nde kadın: 'Kadınlara Dair' adlı köşe yazıları ve karikatürlerin transkribi ve değerlendirilmesi

    Woman in Aydede newspaper: Columns titled as 'About Women' and cartoons transcribed and evaluated

    BURCU CİCİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    TarihAnkara Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEKİR KOÇ

  2. İstibdâddan hâkimiyet-i millîyyeye terakkiyât-ı ilmîyye ve medenîyye yazar: Ahmet Rasim

    From the pressuere period to nationality sovereignty development science and civilization author: Ahmet Rasim

    HÜSEYİN BÜLENT OSKAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Türk Dili ve EdebiyatıMarmara Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. MUHAMMET GÜR

  3. Ahmed Midhat Efendi'nin Dürdane Hanım, Felâtun Bey ve Rakım Efendi, Müşahedat, Paris'te Bir Türk ve Jön Türk romanlarında gelenek algısı

    Ahmed Midhat Efendi's Dürdane Hanım, Felâtun Bey and Rakım Efendi, Müşahedat, A Turkish and Young Turkish novels in Paris

    EDA AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Türk Dili ve EdebiyatıKafkas Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ADEM POLAT

  4. Derviş Muhammed kolunda gelenek, etkileşim, eğitim ve Âşıkî'nin şiir anlayışı

    Tradition, interaction, education in Derviş Muhammed branches and understanding poetry of Âşikî

    METİN DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET YARDIMCI

  5. Ara nesilde hikâye

    Story in the interim generation

    NAZLI MEMİŞ BAYTİMUR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Türk Dili ve EdebiyatıFırat Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATİH ARSLAN