Geri Dön

Sülayman Paşazade Sami`nin İlm-i Terbiye-i Etfal adlı eserinin incelenmesi

The Analysis of İlm-i Terbiye-i Etfal written by Süleyman Paşazade Sami

  1. Tez No: 137231
  2. Yazar: LALE KÜÇÜKCAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HİKMET YILDIRIM CELKAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim tarihi, Meslek dersleri, Meşrutiyet II, Süleyman Paşazade Sami, Türk eğitim tarihi, Çocuk eğitimi, Öğretmen yetiştirme, İlm-i Terbiye-i Etfal, Educational history, Professional course, Constitutional Monarcy II, Süleyman Paşazade Sami, Turkish education history, Child education, Teacher training, İlm-i Terbiye-i Etfal
  7. Yıl: 2003
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

IV OZ Süleyman Paşazade Sami'nin İlm-i Terbiye-i Etfal adlı eserinin incelenmesi Lale KÜÇÜKCAN Yüksek Lisans Tezi, Eğitim Bilimleri Tez Yöneticisi: Prof.Dr.Hikmet Yıldırım CELKAN Haziran, 2003, 408 sayfa Araştırmanın amacı, Süleyman Paşazade Sami'nin İlm-i Terbiye-i Etfal adlı eserini günümüz Türkçesine çevirerek, Eğitim Bilimleri açısından değerlendirmesini yapmaktır. Çalışmamız sırasında eserin orjinal yapısının bozulmamasına dikkat edilerek günümüz Türkçesine çevrilmiş, kitabın bölümlerindeki bazı karmaşık kısımlar düzenlenerek daha anlaşılır bir hâle getirilmiştir. Araştırmamız altı ana bölümden meydana gelmektedir. Birinci bölümde eserin transkribini yaparak sağlam bir metne ulaştık. İkinci bölümde ise eserin konu ve başlıkları üzerinde yoğunlaşarak günümüz eğitim literatürüne uygun bir dille sadeleştirerek Türkçeye çevirdik. Üçüncü bölümde Yazarın Hayatı ve Eğitimci kişiliği hakkında bilgi verdik.Dördüncü bölümde ise Yazarın yaşadığı dönemdeki Türk Eğitiminin genel bir panoraması yapılarak eserin eğitim tarihi bakımından bir değerlendirmesi, Beşinci bölümde ise Eğitim Bilimleri açısından bir değerlendirilmesi yapılmıştır.. Burada eseri Çağdaş Eğitim Akımları bakımından; Eğitimin Genel Amaç ve İlkeleri bakımından; Eğitim Strateji ve Yöntemleri bakımından ve son olarak da Öğretmenlik Mesleği bakımından incelemeye çalıştık. Araştırma, tamamen teorik ve dokümanter niteliktedir. Bu itibarla denenceler ve bunların cevaplan söz konusu değildir. Kütüphane araştırması çerçevesinde belge incelemesi ve betimsel araştırma yapılarak, konuyla ilgili kaynak kitaplardan faydalanılmıştır.

Özet (Çeviri)

VI ABSTRACT The Analysis of“İlm-i Terbiye-i Etfal”written by Süleyman Paşazade Lale KÜÇÜKCAN Master Thesis Dept of Educational Science Advisor: Prof.Dr.Hikmet Yıldırım CELKAN June 2003, 408 pages The aim of this research is the evaluation of îlm-i Terbiye-i Etfal of Süleyman Paşazade Sami from the point of educational sciences. In the translation of the orijinal work careful and detailed effort were given in order not to change its orijinal structure. Some of the complex parts of the work was simplified and orjanized. Our study consisted of six chapters. In the first chapter we transcribed the work in order to make it more coherent. In the second chapter we analysed the topics and units of the work and translated them using the terminology which is suitable to educational sciences. In the third chapter we give some information about the life and personality of the writer. In the fourth chapter we evaluated the situation of Turkish Educational system in the period in which the writer lived.VII In the fifth chapter the evaluation of the work from the point educational sciences was made. The topics in the work were studied using different sources. The work was analyzed from the aspects which were stated below;. Contemprary educational trends. General aims and principles of education. Strategies and techniques of education. Teachers Our study was completely theoretical and decumantary. Thats why there were no hypothess and the results. In the library different sources were translated and a descriptive study was conducted.

Benzer Tezler

  1. Hâce Hatîb Mahmud er-Rumî ve Harîdetü'l 'Acayib ve Ferîdetü'l Garayib tercümesi isimli eserinin edisyon kritik ve tahlili

    Hace Hatib Mahmud er-Rumi and edition critique and analysis of his book named“Tercemetü Haride al-Acayib and Feride al-Garayib”

    SEMA YANİÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    TarihSelçuk Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİKÂİL BAYRAM

  2. Tanzimat Dönemi mektuplarında kaygı ve endişe

    Anxiety and worry in the letters of the Tanzimat Period

    AHMET METEHAN ŞAHİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Türk Dili ve EdebiyatıNevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HACİ ABDULLAH ŞENGÜL

  3. Nazmî-zâde'nin Zeyl-i Siyer-i Veysî ve Nâbî'si (İnceleme, metin)

    Zeyli Siyeri Veysi and Nabi by Nazmi-zade (Analysis and text)

    MEHMET BÜKÜM

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Türk Dili ve EdebiyatıDicle Üniversitesi

    İslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. RAMAZAN SARIÇİÇEK

  4. 157 nolu Mut şer`iyye sicili defteri transkrip ve kataloğu

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET KARABAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Hukukİnönü Üniversitesi

    İslam Hukuku Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZAHİT AKSU

  5. Süleyman Nesib (Süleyman Paşazâde Sami Bey)hayatı, sanatı ve eserleri

    Süleyman Paşazâde Sami bey life, literory personolity, achievements

    MÜCAHİT AKGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Türk Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. ERDOĞAN ERBAY