Empowerment through education: Mexican American agency measured through primary education in New Mexico, 1848-1920
New Mexico`da eğitim ve dil, 1848-1920
- Tez No: 140698
- Danışmanlar: PROF. DR. TİMOTHY M. ROBERTS
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Tarih, History
- Anahtar Kelimeler: 19. yüzyıl, Amerika Birleşik Devletleri, Amerikan tarihi, Dil, Eğitim, Meksika kökenli Amerikalılar, Meksika-New Mexico, 19. century, United States of America, American history, Language, Education, Mexico origin Americans, Mexico-New Mexico
- Yıl: 2003
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET 1848 yılında New Mexico'nun Amerika Birleşik Devletleri tarafindan hakimiyet altına alınmasından sonra, bölgede Amerikalı yetkililerin Amerikalılaştırma sürecini başlattıklarını görüyoruz. Bu tezin amacı New Mexico'nun Meksika kökenli nüfusunun, 1848 ve 1920 yılları arasında eğitim ve dildeki Amerikalılaştırma çabalarına verdikleri tepkiyi araştırmaktır. Tezde ilk olarak, New Mexico' da eğitimin temellerini atan ve geliştiren kanun ve antlaşmalar incelenmiştir. Tezin geri kalan bölümünde ise, New Mesdco'daki devlet eğitiminin genel özellikleri; okul raporları, müfredatları ve ders kitapları vasıtasıyla incelenmiştir. Devlet eğitiminin yam sıra, daha öncelri İspanyolca iken 20.nci yüzyıl başlarında İngilizceye dönen eğitim dili de bu tezde tartışılan konulardan biridir. Bu tezin sonucunda görüyoruz M; New Mexico'nun Meksika kökenli halkı önceleri Anglo Amerikan tarzı eğitim sistemini reddetmiş olsalarda, 1890 sonrası eğitim ve İngilizceyi kendi ekonomik ve siyasi haklarım korumak için kullanmşlardnr. Bu sebeple, asimilasyon yada Amerikalılaştırma sürecinin, 1848- 1920 yıllan arasında New Mexico'da başarılı olduğunu söyleyemeyiz. iv
Özet (Çeviri)
ABSTRACT After the annexation of New Mexico by the United States in 1848, we see a process of Americanization was begun by the U.S. officials in the territory. This thesis examines the response of New Mexico's Hispanic population to the process of Americanization of the education and language in the territory between 1848 and 1920. First, the laws and treaties that affected the foundation and development of an educational system in New Mexico were examined in this thesis. In the last three chapters, the characteristics of New Mexico education were examined through the county school reports, curriculum of the schools and textbooks. Besides public education, the language of the education which shifted from Spanish to English through the early 20th century was also discussed in this thesis. In conclusion, although Hispanics in New Mexico rejected the Anglo American public education in the very beginning of their territorial history, they began to use education in order to protect their economic and political rights after the 1890s. Thus we can say that the process of assimilation or Americanization in New Mexico between 1848 and 1920 was not very successful. in
Benzer Tezler
- Kadın eğitimine feminist bir yaklaşım Çankaya Belediyesi 100. Yıl Kültür Evi'nde uygulamalı bir araştırma
Başlık çevirisi yok
FEVZİYE SAYILAN
- Toplam kalite yönetimi, kalite güvencesi sistemleri ve Türkiye'deki uygulamaları
Total quality management, quality assurance systems and their applications in Turkey
AHMET BEŞKESE
Yüksek Lisans
Türkçe
1995
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiPROF.DR. ATAÇ SOYSAL
- Assesment of business process reengineering in Turkish ready-made textile industry
Türk hazır giyim tekstil endüstrisinde işletme süreçlerinin yeniden yapılanmasının değerlendirilmesi
MURAT ÖNCEL
Yüksek Lisans
İngilizce
1996
Endüstri ve Endüstri MühendisliğiBoğaziçi ÜniversitesiPROF.DR. ALİ RIZA KAYLAN
- Toplam kalite yönetimi ve hizmet sektöründe bir uygulama
Başlık çevirisi yok
ARZU ŞENIŞIK
Yüksek Lisans
Türkçe
1996
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiPROF.DR. RAMAZAN EVREN
- Toplam kalite yöntemi, istatiksel süreç kontrolü ve Türk metal sanayiinde kullanımları
Başlık çevirisi yok
M.BERNA YEDEKKESİCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1996
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiPROF.DR. M. NİHAT SERASLAN