Geri Dön

Öğretmen ve öğrenci velilerinin algıları temelinde eğitimde niteliğin yeniden tanımlanması: Ankara ilköğretim okullarında bir çalışma

The Redefinition of the quality in education at the basic of teachers and guardians perception: A study at the elementary schools in Ankara, thesis of master of arts, counselor

  1. Tez No: 141199
  2. Yazar: ADEM TÜREDİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. L. IŞIL ÜNAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Ekonomi, Education and Training, Economics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Ekonomisi ve Planlaması Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Sosyolojik açıdan öğretmenlik mesleği ve öğretmenlerin toplumdaki yeri (öğretmen, öğrenci ve veli algılarına göre: Zonguldak örneği)

    Teaching profession from sociological perspective and teacher places in society (Teacher, student and parents perceptive; Zonguldak case)

    ABDULVAHAP ÖZPOLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAYATİ TÜFEKÇİOĞLU

  2. Eğitimde fırsat eşitliği, toplumsal genel başarı ve adalet ilişkisi: PISA Projesi kapsamında Finlandiya ve Türkiye deneyimlerinin karşılaştırması

    The relationship between the equality of opportunity in education, general social success and justice: The Comparison of Finland and Turkey experiences within the scope of PISA Project

    VOLKAN MERCİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimBalıkesir Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RIZA ARSLAN

  3. Koro eğitiminde etkili motivasyon stratejilerine ilişkin öğrenci algıları

    Student perceptions of effective motivation strategies in chorus training

    İLHAN ÖZGÜL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Güzel SanatlarNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NALAN YİĞİT

  4. Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmi ortaöğretim kurumlarında görev yapan öğretmen ve yöneticiler ile bu okullarda okuyan öğrenci ve velilerinin disipline ilişkin algıları : Sakarya örneği

    The perceptions of discipline of the administrators, teachers working; parents and students studying at secondary state schools connected to The Ministry of education: Sample of Sakarya

    SELİM ATAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimOkan Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET ALİ HAMEDOĞLU

  5. Yatılı ilköğretim bölge okullarının işleyişinin yönetici öğretmen öğrenci ve veli görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesi (Diyarbakır ili örneği)

    The assessment of the operation of regional boarding primary education schools on account of managers, teachers, students ant parents opinions (Example of Diyarbakir city)

    POLAT AYTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. LEVENT DENİZ