Geri Dön

Does self-enhancement exist in differently construed selves? A test of the current debate between the process and the content views

Benlik güçlendirme yanlılığı değişik benlik kurgularında mevcut mudur? Kültürü süreç ve içerik olarak algılayan görüşlerin karşılaştırılması

  1. Tez No: 145707
  2. Yazar: BERNA GERÇEK
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BİLGE ATACA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 119

Özet

Özet Benlik Güçlendirme Yanlılığı Değişik Benlik Kurgularında Mevcut Mudur? Kültürü Süreç ve İçerik Olarak Algılayan Görüşlerin Karşılaştırılması. Berna Gerçek Bu çalışmada, kültürü süreç (Heine, Lehman, Markus, & Kitayama, 1999) ve içerik (Kurman, 2001) olarak algılayan görüşlerin karşılaştırılması amaçlanmaktadır. İlişkisel, bireyci ve toplulukçu benliklerin benlik güçlendirme yanlılığı üzerindeki etkisi, soyut ve bağlam bağımlı kişilik tanımları göz önünde bulundurularak araştırılmıştır. İstanbul'daki çeşitli üniversitelerde eğitim gören dört yüz otuz beş katılımcı, her benlik için farklı arzu edilirlik seviyesindeki kişilik sıfatlarından oluşan, soyut ve bağlam- bağımlı benlik güçlendirme yanlılığı ölçeklerini doldurmuştur. Kültürü içerik olarak algılayan görüşü destekleyecek şekilde, farklı benliklerin kendisine tekabül eden soyut sıfatlarda benlik güçlendirme yanlılığını arttırdığı gözlenmiştir. Bireyci benliğin her üç sıfat gurubu için benlik güçlendirme yanlılığını arttırdığı bulunmuştur; ki bu bulgu, kültürü süreç olarak algılayan görüşü desteklemektedir. Soyut ve bağlam bağımlı benlik güçlendirme yanlılığı bireyci ve toplulukçu benliğe sahip katılımcılarda fark etmemiş; her iki grup, bağlam-bağımlı sıfatlarda soyut sıfatlardan daha fazla benlik güçlendirme yanlılığı göstermiştir. Genel olarak sonuçlar, benlik güçlendirme yanlılığının değişik benlik kurgularında yer alan temel bir eğilim olduğunu ortaya koymaktadır. vıı

Özet (Çeviri)

Abstract Does Self-Enhancement Exist in Differently Construed Selves? A Test of the Current Debate between the Process and the Content View, by Berna Gerçek The aim of the present study was to compare the predictions of“culture as a process”(Heine, Lehman, Markus, & Kitayama, 1999) and“culture as a content”view (Kurman, 2001) by examining the effects of the relational, individual, and collective self-construals, and the effects of abstract and context-specific self-definitions on self- enhancement. Four-hundred and thirty-five university students in Istanbul, Turkey, filled out inventories of above-average effect, consisting of trait adjectives that are differentially desirable for the three self-construals, both in abstract and context-specific forms. In line with the predictions of the culture as a content view, results revealed boosting effects of each self-construal on self-enhancement for corresponding abstract traits. However, in line with the predictions of the culture as a process view, individual self-construal was a more consistent predictor of self-enhancement across different traits. Self-enhancement on abstract and context-specific traits did not differ for those high on individual and those high on collective self-construal; both groups self-enhanced greater on context-specific traits than on abstract traits. Overall, results showed that self-enhancement is a basic tendency that exists in differently construed selves. VI

Benzer Tezler

  1. Zihinsel ağırlıklı işler için bilişsel görev analizi yöntemi

    Başlık çevirisi yok

    NİLGÜN YAPICIOĞLU FIĞLALI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET F. ÖZOK

  2. Değiştirilmiş kohonen ağı simülasyon programı

    A Simulation program for modified kohonen network

    ENDER TUNÇ EROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. UĞUR ÇİLİNGİROĞLU

  3. İki ardıl kuşaktan kadında değer aktarımı: Göçmen olan ve olmayan gruplarda bir inceleme

    Value transmission in women of two consecutive generations: An examination in migrant and non-migrant groups

    ELİF KUTLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiBursa Uludağ Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHU ÖZTÜRK

  4. Does simulating an older self increase memory positivity? Effects of self enhancement on the valence of the memory

    Yaşlı benlik simülasyonu anı olumluluğunu artırır mı? Benlik yüceltmenin anı değerliğine etkisi

    NİLAY ÖZDEMİR HAKSEVER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    PsikolojiBahçeşehir Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SİMAY İKİER

  5. Terror management and pro-social values: Does mortality salience facilitate forgiving only in-group transgressors?

    Dehşet yönetimi ve toplum yanlısı değerler: Ölümlülük farkındalığı yalnızca iç grup üyelerimizi mi affetmemizi kolaylaştırır?

    EMİNE YÜCEL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    PsikolojiYıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BİLAL SAMBUR