Geri Dön

Normal ve engelli çocuklara eğitim veren okullarda çalışan beden eğitimi öğretmenlerinin iş dönüşümü karşılaştırılması

Comparison of work satisfaction at physical education teachers working for schools giving education to normal and disabled children

  1. Tez No: 148247
  2. Yazar: KAMURAN KAYTAZ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CANAN DİNÇER ALBAYRAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Physical education. Disabled Children. Work Satisfaction. Teachers, special education In our time will the rapaid technological developments
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sakarya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 74

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Kaynaştırma meslek lisesi sınıf ve mobilya tasarım gereksinimleri üzerine bir inceleme

    An investigation on the requirements of inclusive vocational highschool class and furniture design

    ALIAKBAR SHOARIAN SATTARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    İç Mimari ve Dekorasyonİstanbul Teknik Üniversitesi

    İç Mimarlık Ana Bilim Dalı

    ÖĞR. GÖR. ÇAĞIL YURDAKUL TOKER

  2. Zekâ engelli kaynaştırma öğrencilerinin normal öğrenciler üzerindeki etkilerinin saptanması (Kocaeli-Merkez ilköğretim okulları örneği)

    Determination of the mentally disordered integration student's effects toward regular students (A case study in schools of Kocaeli

    GÜL GÜLSÜN KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimBeykent Üniversitesi

    İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GAZİ UÇKUN

  3. Farklı eğitim özgeçmişlerine sahip öğretmenlerin işitme engeline ilişkin bilgi düzeyleri ile işitme engelli çocuklar ve anne-babalarına yönelik tutumlarının karşılaştırılması

    Attitudes and knowledge level of teachers with different educational backgraund toward hearing imparied children and their parents

    TEVHİDE KARGIN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÖNÜL AKÇAMETE

  4. Bilgilendirme programının normal sınıf öğretmenlerinin kaynaştırma ortamındaki işitme engelli çocuklara yönelik tutumlarına etkisi

    The Effect of informational program on attitudes of normal class teachers toward hearing impaired children in mainstreaming environment

    HÜLYA KAYAOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÖNÜL AKÇAMETE