Geri Dön

İlköğretim II. kademe İngilizce ders programlarının yeterliliğine ilişkin öğretmen görüşleri (Sakarya ili örneği)

Teachers' views about the sufficiency of English curricula of second phase in primary education (in Sakarya province)

  1. Tez No: 148269
  2. Yazar: SERAP KIRDAR KUZUÖREN
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. AHMET ESKİCUMALI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Müfredat, İngilizce, İkinci Kademe, Değerlendirme, Education, Curriculum, English, Second Phase
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sakarya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 118

Özet

ÖZET

Özet (Çeviri)

SUMMARY TEACHERS' VIEWS ABOUT THE SUFFICIENCY OF ENGLISH CURRICULA OF SECOND PHASE IN PRIMARY EDUCATION (IN SAKARYA PROVINCE)

Benzer Tezler

  1. Ders çalışma becerileri eğitiminin ilköğretim II. kademe 8. sınıf ingilizce(yabancı dil) ders başarısına ve kalıcılığına etkisi

    The effect of study skills instruction(training study skills) to academic success and continuity for the course of english(foreign language course) in primary school for second grade 8th

    ŞADİYE KORKMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. M. OĞUZ KUTLU

  2. İlköğretim okulları II. kademe öğrencilerinin akademik benlik kavramlarının okul başarılarına etkisi

    The effects of the academic self-concept on the school achievement of secondary school students

    OYA İÇBAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NECMİYE KARATAŞ

  3. İlköğretim okulları ikinci kademe İngilizce öğrencilerinin motivasyonu (İstanbul)

    Secondary school English students motivation (İstanbul)

    CEYDA UZGÖREN GÜLTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İnsan Kaynakları Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHTAP KÖKTÜRK

  4. The effects of multiple intelligences based instruction on sixth graders' science achievement and attitudes towars science

    Çoklu zeka temelli öğretimin altıncı sınıf öğrencilerinin fen başarısına ve fen tutumlarına etkisi

    AYDIN AKBAŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. MEHMET SANCAR

  5. Türkiye'de ilköğretim okullarında yönetim ve sorunları

    Başlık çevirisi yok

    SEDEN ÖZBAYKAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADİL ÇAĞLAR