Geri Dön

Otoriteryen ve demokratik özellikler gösteren ilkokul öğretmenlerinin öğrencilerinde uyardıkları kastrasyon anksiyetesinin karşılaştırılması

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 1530
  2. Yazar: RENGİN AKBOY
  3. Danışmanlar: PROF. DR. CEVDET ARSAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1986
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikiyatri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 58

Özet

54 Ö7ET Öğretmenin, çocuğun kişilik oluşumu üzerindeki etkisinin önemi dikkate alınarak yapılan bu çalışmada otoriteryen kişilik özellikleri gösteren öğretmenlerle demokratik özellikler gösteren öğretmenlerin öğrencilerinde uyardıkları kastrasyon anksiyatesinin şiddet derecesi saptanmaya çalışılmıştır Öğretmenin ikinci bir parental figür olarak çocuklar da var olduğu kabul edilen keatrasyon enksiyetesini uyardığı düşünülmektedir. Bu düşünceden hareketle, otoriteryan özellikler gösteren öğretmenlerin öğrencilerinde demokratik öğretmenlerden daha fazla kastresyon anksiystsal uyaracağı varsayılmıştır. örnekleri: olarak Güzelbehçe ve Narlıdere bölgesindeki ilkokullardan sekiz dördüncü sınıf öğretmeni ve öğrencileri seçilmiştir. Kaliforniya F Skalası ile otoriteryenizs dereceleri belirlenen öğretmenlerin en demokratik vs en atoriteryen özellikleri gösterenleri cinsiyet farkı gözetilmeden araştırmaya alınmıştır. Arada özellik gösterenle* araştırma ya alınmamıştır. Belirlenen öğretmenlerin sınıflarında tspiam 183 öğrenci bulunmakta olup derackratik öğretmenlerin ve otoriteryen öğretmenlerin öğrencileri olarak iki ayrı grup- 55 - oluşturmuştur. Ayni öğretmenin sınıfında dört yıl bulunmamış öğrenciler değerlendirmeye alınmamıştır'. Öğrencilere önce Blacky Testi kastrasyon scrulsrij dahe scnre da Düss hikayelerinden“Fil Hikayesi”verilmiş vs yanıtlamaları istenmiştir İstatiksel uygulama sonunda otoriteryan öğretmenlerin öğrencilerinde demokratik öğretmenlerden daha fazla kastrasyon anksiyetesi uyardığı belirlenmiştir. Bu fark, Fil hikayesinde, daha belirgin bir biçimde ortaya çıkmaktadır, iki grup öğrencinin yarıdan fazlasının bebeyi kastratör figür olarak algılayanların daha çok bir numaralı kadın öğretmenin sınıfında toplandığı tespit edilmiştir- 'öğretmenlerin büyük bir kısmının otoriteryenizm dereceleri ile öğrencilerinde uyardıkları anksiyetenin şiddet derecesi arasında anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır. Plecky Tssti kastrasyon soruları vb Fil hikayesinin sn şiddetli kastrasyon anksiyetesi uyardığı öğrencilerin bir numaralı otoriteryen kadın öğretmenin sınıfında toplandığı belirlenmiştir. Yapılan araştırmanın daha büyük bir örneklen; grubunda ve farklı bölgelerdeki ilkokullarda yapılmasının daha çok veri sağlayarak bu konu hakkında daha fazla bilgi. edineceği ve yarar sağlanacağı düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. İş kazaları ile stres, kaygı ve öfke kavramları arasındaki ilişkinin incelenmesi: 9 Türk ve 2 İngiliz tekstil fabrikasında yapılan bir araştırma

    The relations between work accidents and stress, anxiety and anger: A survey at 9 Turkish and 2 English textile factories

    M. HÜLYA ÜNAL KARAGÜVEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriİstanbul Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE CAN BAYSAL

  2. Tanzimattan Cumhuriyet'e Türkiye'de aydınlar ve aydın sosyolojisi

    Başlık çevirisi yok

    İHSAN KESER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    SosyolojiCumhuriyet Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HALİL ÇİVİ

  3. Türk Cumhuriyetleri'nin ekonomik dönüşüm süreci ve bu süreçte uygulanan iktisat politikaları

    The Process of economic transformation in Turkish republics and the economic policies

    MEHMET DİKKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Ekonomiİstanbul Üniversitesi

    DOÇ.DR. YUSUF TUNA

  4. Sovyet sonrası Rusya Federasyonu'nda demokrasi tecrübesi: Rekabetçi otoriteryanizm

    Democratic experience in the post soviet Russian Federation: Competitive authoritarianism

    ADNAN SEYAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Siyasal BilimlerMarmara Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMRE ERŞEN

  5. Avrupa polis modelleri ve Türk polis sistemi

    European policing models and the Turkish police system

    ALİ YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Kamu YönetimiAnkara Üniversitesi

    Kamu Yönetimi ve Siyaset Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BİRGÜL AYMAN GÜLER