Geri Dön

İstanbul ili toplam kalite yönetimi projesi kapsamındaki ilköğretim okulu çalışanlarının motivasyon ve iş tatmin düzeyleri

Motivation and job satisfaction levels of primary school workers in İstanbul included in the total quality management project

  1. Tez No: 159218
  2. Yazar: MÜZEYYEN DUDAK
  3. Danışmanlar: PROF.DR. HOŞCAN ENSARİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Total Quality Management, Motivation, Jop Satisfaction
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

İsim ve Soyadı Anabilim Dalı Programı Tez Danışmam Tez Türü ve Tarihi Anahtar Kelimeler GENEL BİLGİLER Müzeyyen DUDAK Eğitim Bilimleri Eğitim Yönetimi ve Denetimi Prof. Dr. Hoşcan ENSARİ Yüksek Lisans - Şubat 2005 Toplam Kalite Yönetimi, Motivasyon, İş Tatmini ÖZET İSTANBUL İLİTKY PROJESİ KAPSAMINDAKİ İLKÖĞRETİM OKULU ÇALIŞANLARININ MOTİVASYON VE İŞ TATMİN DÜZEYLERİ Bu araştırma, İstanbul ili Toplam Kalite Yönetimi projesi kapsamındaki ilköğretim okulu çalışanlarının motivasyon ve iş tatmin düzeylerini öğrenmek amacıyla, 2003-2004 Öğretim Yılı Avcılar, Bağcılar, Bahçelievler, Büyükçekmece, Çatalca, Esenler, Eyüp, Gaziosmanpaşa, Güngören, Kağıthane, Küçükçekmece, Sarıyer, Silivri ve Zeytinburnu ilçelerindeki proje kapsamındaki ve bu okullara en yakın sosyo-kültürel ve ekonomik yakınlıktaki ilköğretim okullarında görev yapan toplam 950 çalışan üzerinde yapılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak anket kullanılmıştır. Çakışanlara uygulanan anket formu;“Kişisel Bilgiler”,“Motivasyon Öncelikleri Sıralama Anketi”ve“İş Tatmini Ölçeği”bölümlerinden oluşmaktadır. Motivasyon faktörleri ile ilgili veriler Non-parametrik Friedmen testi, Mann-Whitney“U”testi ve Kruskal-Wallis testi kullanılarak; İş tatmini ile ilgili veriler ise ilişkisiz grup“t”testi, çift yönlü varyans analizi ve LSD testi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda motivasyon faktörleri öncelikler sıralamalarının proje kapsamı. değişkenine göre“Mesleğe İlişkin Faktörler”de proje kapsamı dışındakiler lehine; cinsiyete göre mesleğe ve öğrencilere ilişkin faktörlerde kadınlar lehine, taraflar arası ilişkilere ilişkin faktörlerde erkekler lehine; yaşa, meslekî kıdeme, branşa ve görev değişkenine göre de farklılıklar bulunmuştur. İş tatmininin ve alt boyutlarının proje kapsamındaki okullarda yüksek olduğu; cinsiyete, yaşa göre 41+ yaş grubu lehine; meslekî kıdeme göre 21+ yıl grubu lehine; branşa göre sınıf öğretmenleri lehine ve görev değişkenine göre de müdürler lehine farklılıklar bulunduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bu durumda proje kapsamı dışındaki okul çalışanlarına yönelik, toplam kalite yönetimi eğitimleri verilmeli, kişisel özelliklerine uygun hizmet içi eğitimler düzenlenmeli, çalışanların performansını değerlendirecek objektif ölçütler oluşturulmalıdır.

Özet (Çeviri)

GENERAL KNOWLEDGE Name and Surname : Müzeyyen DUDAK Field : Educational Sciences Programme : Educational Adminisration and Supervision Supervisor : Professor Hoşcan ENSARİ Degree Awarded and Date : Master - February 2005

Benzer Tezler

  1. Eğitim yönetiminde toplam kalite yönetimi (İstanbul ili örneği)

    Total quality managemenet in education management

    HÜRRİYET DEĞERLİ ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜLYA BAYKAL

  2. Eğitim yönetiminde toplam kalite yönetiminin uygulanması:Bağcılar ilçesi örneği

    The case of the implementation of total quality management in education administration Bagcılar

    ERSİN KIRCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimHasan Kalyoncu Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. LEVENT ÇİNKO

  3. İşletmelerde değişim mühendisliği çalışmaları ve bir uygulama örneği“Demirbank değişim projesi”

    Reengineering in firms and an application“Demirbank reengineering project”

    FETAHNE GONCA APAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    İşletmeİstanbul Üniversitesi

    İşletme Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ZEYNEP DÜREN

  4. Sulak alanların uzaktan algılama ve coğrafi bilgi sistemleri ile irdelenmesi: Akgöl örneği

    Analysis of wetlands using remote sensing and geographic information systems: Akgol sample

    ADALET DERVİŞOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Jeodezi ve Fotogrametriİstanbul Teknik Üniversitesi

    Geomatik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEBİYE MUSAOĞLU

  5. Kamu alanında toplam kalite yönetimi İstanbul ili, Esenyurt ilçe nüfus müdürlüğünde bir uygulama

    Başlık çevirisi yok

    HAKAN GÖKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    İşletmeİstanbul Esenyurt Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NECDET ÖZÇAKAR