Geri Dön

Conversational analysis and analyzing some everyday conversations by using the features of spoken interactions

Konuşma analizi ve sözlü etkileşimin özelliklerini kullanarak konuşmaları analiz etme

  1. Tez No: 161714
  2. Yazar: BENGÜ AYDINAYDIN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. ABDÜLHAMİT ÇAKIR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada, konuşma analizinin temel özelliklerinin önemini göstermeye uğraştık. Konuşma analizinin, ifadelerin anlamlarım bulundukları ortam içerisinde kazanmalarına ne denli önemli bir katkıda bulunduğunu kanıtlamaya çalıştık. Çalışmamızda, birinci ve ikinci bölüm sözlü etkileşimin genel olarak ne olduğuna bir bakış açısı kazandırmaktadır. Üçüncü bölümde konuşma analizinin temel altı safhası tanıtılmaktadır. Dördüncü bölüm katılımcıların bir konuşma içerisinde kullandıkları temel stratejileri detaylı olarak incelemektedir. Beşinci bölümde konuşmacı ve dinleyiciler arasındaki ilişki ve iletişim ayıklanmaktadır. Altıncı bölümde çalışmamızın ana teması olan, konuşma analizi konusu ve konuşmanın genel yapısı örneklerle açıklanmaya çalışılmıştır. Yedinci bölümde İngilizce ve Almanca bir telefon konuşması, bir de yüz yüze konuşma detaylarıyla analiz edilmiştir. Çalışmanın sonunda, yani sekizinci bölümde bütün çalışmanın kısaca özetlendiği sonuç bölümü yer almaktadır.

Özet (Çeviri)

In this study, we have tried to show the importance of the basic features of conversational analysis. We have argued that conversation analysis has made important contributions to the understanding of utterance meaning by showing how a large proportion of the situated significance of utterances can be traced to their surrounding sequential environments. In our study, Chapter I and II presented an overview of what is typical of spoken interaction in general. Chapter III presented the six level model of analysis, further developed in Chapter IV which constituted a detailed description of the main strategies speakers use in conversation. Chapter V presented the relationship and communication between the speaker and the listeners). Chapter VI explained the main theme of our study; that's, the 'Conversational Analysis' and the structure of conversation in general. And we analyzed a telephone conversation, and a face-to-face conversation in English and German in details in Chapter VQ. At the end of this study; namely in Chapter VHI, there is a conclusion part which summarizes the whole study.

Benzer Tezler

  1. Televizyon üzerinden dindar/mütedeyyin kadınları anlamak: Dindar kadınların televizyonu alımlama ve kullanım biçimleri

    Understanding religious/pious women through television: Religious women's reception and usage of television

    ERGEN DEVRİM KARAGÖZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    İletişim BilimleriGalatasaray Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM DANACI YÜCE

  2. Bilgi sistemlerinde bilgi akışı modellemesi

    Başlık çevirisi yok

    DUYGU DERİNÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET FAHRİ ÖZOK

  3. A comparative study of gender representation in English language course books used in state schools in Iran, Turkey, Uzbekistan, Iraq, and Syria: A critical discourse analysis

    İran, Türkiye, Özbekistan, Irak ve Suriye'deki devlet okullarında kullanılan İngilizce ders kitaplarındaki cinsiyet temsilinin karşılaştırmalı bir çalışması: Eleştirel bir söylem analizi

    MAHSA FATHIYOUSEFABAD

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    DilbilimGazi Üniversitesi

    Yabancı Diller Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GONCA YANGIN EKŞİ

  4. The effects of music on English language learners' speaking fluency and on their motivation/interest level

    Müziğin ingilizce dil öğrencilerinin konuşma akıcılığı ve motivasyon/ilgi düzeylerine etkisi

    EMİNE BUKET SAĞLAM

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2010

    Dilbilimİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. JULİE MATHEWS AYDINLI

  5. Evaluation and construction of political reality in the speeches of Turkish political party leaders: 'Judgement' and 'engagement' analysis

    Türk liderlerin parti grup konuşmalarında değerlendirme ve gerçekliğin kurgulanışı: 'Yargılama' ve 'konumlanma' ifadelerinin çözümlenmesi

    AYŞE DİLEK DEMİRTAŞ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Siyasal BilimlerHacettepe Üniversitesi

    İngiliz Dilbilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. IŞIL ÖZYILDIRIM