İlköğretim I. kademe 1.2.3. sınıflarda okutulan hayat bilgisi öğretiminde yaparak yaşayarak öğrenme metodunun uygulanmasına yönelik bir değerlendirme

Benzer Tezler

1. Tez No

   277975

   İşitme engellilerin eğitiminde kullanılan ders kitaplarının grafik tasarım açısından incelenmesi

   Review of the textbooks used in training of hearing impaired in terms of graphic design

   MERYEM ÖZCAN

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2010

   Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

   Eğitim Bilimleri Bölümü

   DOÇ. DR. YUSUF BUDAK

2. Tez No

   264385

   İlköğretim ders kitaplarında kullanılan resimlerin 7-9 yaş öğrencilerinin öğrenme ve yaratıcılıklarına etkileri

   The affection of pictures that are used at primary education course books to learning and creativeness of 7-9 years students

   MÜNEVVER MELTEM YİGE

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2010

   Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

   Resim Bölümü

   DR. FATİH BAŞBUĞ

3. Tez No

   220102

   İlköğretim ders kitaplarının görsel boyut ve içerik tutarlılığı açısından incelenmesi

   A research on coherence of visual dimension and content in textbooks of primary school

   SALİHA BULUT TUTKUN

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2008

   Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

   Eğitim Bilimleri Bölümü

   YRD. DOÇ. DR. RECEP ÖZKAN

4. Tez No

   107196

   İlköğretim 7. sınıflarda okutulan vatandaşlık ve insan hakları dersinin etkililiğinin araştırılması

   Başlık çevirisi yok

   ERGÜN BÜYÜKDEMİR

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2001

   Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

   Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

   DOÇ. DR. MUALLA BİLGİN

5. Tez No

   349916

   Ana dil ders kitapları üzerine inceleme: Çince örneği

   Studies on the text books of the mother language: Chinese

   SAIDEERDING MAIWULIDAI

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2013

   Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

   Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. MUSTAFA S. KAÇALİN