Geri Dön

İşitmeyen ve konuşmayan çocuklarda elektrokokleografinin değeri (konuşmayan ve işitmelerinden kuşku duyulan 298 çocuk olgu üzerindeki elektrokokleografik bir çalışma)

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 174763
  2. Yazar: ÜMİT ULUÖZ
  3. Danışmanlar: PROF.DR. ORHAN CURA
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1982
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 66

Özet

ÖZET Bu çalışma, Ege Tıp Fakültesi KBB Hastalıkları Birimine 1978-1982 yılları arasında başvurmuş konuşmayan ve işitme kusur ları olduğundan kuşku dulan çocukların 298 i üzerinde yapılmış tır. Olguların 159 u erkek ve 139 u kız olup, yaşları 6 ay ile 11 yaş arasında değişmektedir. Olguların elektrokokleografik incelemeleri, Faraday ka fesli sessiz kabinde, intramüsküler Ketamine genel anestezisi al tında olmak üzere, Racia firmasının AR 2 modeli elektrokokleografi ile gerçekleştirilmiştir. Elektrokokleografik incelemeler sonucun da, yanıt elde edilen 200 olgunun 177 sinde ($ 87.5) rekrütant, 11 inde ($ 3.7) geniş, 3 ünde (# 1) anormal, 8 inde (# 2.7) nor mal, 1 inde ise ilttim tipi işitme kaybına ait yanıtlar izlenmiş tir. Geniş, anormal ve normal yanıtlar elde edilmiş toplam 22 olguda, ayırım tanı yönünden ERA yöntelerine gereksinim duyalmuş- tur. Elektrokokleografik incelemeler daha önce yapılmış çan test lerinin sonuçları karşılaştırıldığında, sonuçların uyum içinde oldukları, elektrokokleografi ile olguların kesin işitme düzeyle rinin ortaya konabildiği, elektrokokleografik olarak sadece filt resiz kliklere karşı yanıt alınan olgulardaki işitme kalıntısının frekansiyel özelliklerinin ise çan testi ile ortaya konabildiği görülmüştür. Elektrokokleografi ile sağlanan objektif ve kesin kriterlere dayanılarak, işitme kayıpları 90 dB ya ia daha düşük düzeyde bulunan 76 olguya ($ 25.5) işitme cihazı ile sesli eği tim önerilmiş ancak, bu olgular arasında anormal ve geniş ya nıtlar elde edilen 3 ünde eğitimden yarar sağlanamayabileceği de göz önünde tutulmuştur.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Erken yaştaki çocuklarda işitmenin konuşma sesleriyle değerlendirilmesinde kullanılan Türkçe fonemlerin akustik özelliklerinin belirlenmesi

    Determination of the acoustic properties of Turkish phonemes used for speech tests in the hearing evaluation of infant-toddlers

    ÇİĞDEM ÖNEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Kulak Burun ve BoğazGazi Üniversitesi

    Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YUSUF KEMAL KEMALOĞLU

    DOÇ. DR. GÜVEN MENGÜ

  2. İşitme engelli çocuklarda simultane ve suksesif hafızaların gelişimi ve eğitimlerine etkisi

    Başlık çevirisi yok

    Z.HALE ERGENÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    PROF.DR. MÜCELLA ULUĞ (ORMANLIOĞLU)

  3. İşitme cihazı ve koklear implant kullanan okul çağı çocuklarında 'İAÜ gürültüde konuşmayı ayırt etme testi' sonuçları

    Hearing aid and using cochlear implants in school-age children 'IAU noise speech discrimination test' results

    ŞEYDA ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Kulak Burun ve Boğazİstanbul Aydın Üniversitesi

    Odyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BAHRİYE ÖZLEM KONUKSEVEN

  4. Koklear implantlı çocuklarda gürültüde konuşmayı anlama becerisinin işitmeye bağlı yaşam kalitesi ile ilişkisi

    The relationship between hearing-related quality of life and understanding speech in noise in children with cochlear implants

    GÖZDE TOPTAŞ ALTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Kulak Burun ve BoğazDokuz Eylül Üniversitesi

    Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜNAY KIRKIM

  5. Koklear implantlı ilkokul birinci sınıf öğrencilerinde frekans modülasyon sistemi kullanımının öğrenmeye katkısı

    The effect of frequency modulation system on learning in first grade students with cochlear implantation

    GÜLCE KİRAZLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Kulak Burun ve BoğazDokuz Eylül Üniversitesi

    Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜNAY KIRKIM