Geri Dön

Sosyo ekonomik düzeyi farklı ailelerin evlilik konusundaki bilgi tutum ve tavırlarının saptanması

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 17962
  2. Yazar: HATİCE KOÇİNOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. NEZAHAT SEÇKİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1991
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 117

Özet

BÖLÜM V ÖZET SONUÇ VE ÖNERİLER özet ve Sonuç Aile ve evlilik kurumu, geçmişten günümüze değin her toplumda ve her toplumun çeşitli katmanlarında sosyal bir davranış olarak. kabul edilip, sürekliliğini korumuştur. Kültür etkileşimleri ve teknolojik gelişmeler, bireylerin yaşantısında bir takım değişimlere neden olmuştur. Zaman içinde meydana gelen bu değişimler nucu, aile ve evlilik kurumunun yapı ve işlevinde yenim den şekillenmeler meydana gelmiştir. Geniş ataerkil aile, zamanla önemini yitirip çağdaş ve daha demokratik aile ilişkilerini içeren çekirdek aileye yerini bırakmıştır. Bütün bu olumlu gelişmelerin yanında, bireylerin evlilik kurumuna yaklaşımında da değişkenlik görülmüş, mutlu çağdaş ilişkileri kapsayan aileler yanında, çözülen ve dağılan aileler de ortaya çıkmıştır. Türkiye'de bugüne kadar, sosyo ekonomik düzeyi farklı ailelerin evlilik konusundaki bilgi, tutum ve tavırlarını inceleyen, doğrudan ilgili herhangi bir araştırmaya rastlanmamıştır. Toplumdaki bireylerin tüm yaşantıları boyunca etkili olan bu konu araştırılması, incelenmesi ve çözümlenmesi gereken bir problem olmaktadır.' Bu araştırmanın amacı, sosyo ekonomik düzeyi farklı ailelerin evlilik konusundaki bilgi, tutum ve 101102 tavırlarının saptanmasıdır. Araştırma aile kurumunun ?} içinde bulunduğu durumu, bireylerin değer yargılarını ve tutumlarını ortaya çıkaracağı, ayrıca ailenin güçlendirilmesi için yapılan çalışmalara katkıda buluna cağı için Önemlidir. Araştırmanın çalışma evrenini, Ankara îl Sınırla rı içerisinde yaşayan sosyo ekonomik düzeyi farklı aileler oluşturmaktadır. Çalışma evreni fazla olduğundan genel katlamlı örnekleme yöntemi uygulanmıştır, örnekleme iki aşamada tanımlanmıştır. Birinci aşamada, sosyo ekonomik açıdan, Ankara 'da- ki semtleri açıklayan listelerden yararlanıp kura yön temi ile semtler seçilmiştir. Kura sonucu üst sosyo ekonomik semtler arasında Çankaya alt sosyo ekonomik semtler arasından mamak çıkmıştır. İkinci aşamada, Milli Eğitim Müdürlüğünden Çankaya ve Mamak'ta bulunan resmi ve özel Ortaöğretim kurumlarının listeleri alınmıştır. Yine tesadüfi örnekleme yöntemi ile Çankaya'dan bir Mamak'tan iki okul seçilmiştir. Bu seçimde Çankaya'dan Arı Koleji, Mamak'tan üreğil Ortaokulu ve Üreğil Kız Meslek Lisesi“çıkmıştır. Araştırmanın örneklemini bu üç okulda öğrenim gören öğrencilerin anne, baba, ya da aynı aile içinde yaşayan evli çiftler olmak üzere toplam altıyüz birey oluşturmuştur. Elde edilen bulgular, araştırmanın amacında yer alan sorulara göre çözümlenmiş ve yorumlanmıştır.103 Demografik niteliklerle ilgili bulgular; Araştırmadan elde edilen verilere göre her iki grupta da en yüksek yoğunluğu 35 ve daha yukarı yaşlardaki bireyler oluşturmaktadır., A grubunun % 52'si erkek, % 48 'hi kadın; B grubunun % 51'ni erkek, % 49 *nu kadın denekler oluşturmaktadır. A grubunun çoğunluğunu lise, üniversite ve yüksek okul mezunları oluştururken, B grubunun eğitim düzeyi oldukça düşük bulunmuştur. Gelir durumu bakımından gruplar arasındaki farklılık oldukça belirgindir. A grubunda bireylerin çoğunlu ğu 3.500.000 TL. ve daha yukarı aylık gelire sahipken, B grubu 400.000 TL. ile 1.100.000 TL. aylık gelire sahiptir. örneklem gruplarındaki bireylerin ilk evlenme yaşı bakımından, A grubunda en yüksek yoğunluğu 20-29 yaş arası, B grubunda ise 15-24 yaş arası evlilikler oluşturmaktadır. Sosyo ekonomik düzeyi farklı ailelerin evlilik konusun daki bilgi, tutum ve tavırları ile ilgili bulgular; Araştırmanın örneklemini oluşturan A grubundaki bireylerin çoğunluğu ( evliliğini tanışıp anlaşarak yaptığını, sevdiği kişiyle hayatını paylaşmak için evlendiğini belirtirken; B grubundaki bireyler eşleri ile görücü usulüyle tanıştıklarını, evlenmiş olmak ve toplumsal kurallara uymak için evlendiklerini açıklamışlardır. Yine her104 iki grup evlilik bağını kurmada dini ve resmi nikâhı tercih etmişlerdir. Araştırmanın bulgularına göre mutlu, ideal bir evlilik için önem verilen etkenlerin başında, eşler arasında sevgi, saygı ve hoşgörünün bulunması gerektiği saptanmıştır. Aile kurumunun günümüzdeki durumu ile ilgili bulgularda; araştırmanın örneklemini temsil eden bireylerin çoğunluğu aile kurumunun günümüzde öneminin azaldığını, açıklamışlardır. Araştırmanın örneklemini oluşturan bireylerin çoğunluğu, günümüzde evliliği aile kurumunun devamını ve toplumsal temellere uygunluğundan dolayı gerekli bulurken, her iki grupta belirli bir kesim, evliliğin kişilerin özgür davranmasını kısıtladığı ve evlilik. öncesi sağlanan uyumun evlilikte azaldığını belirterek evliliği gereksiz bulmaktadır. Evliliği gerekli bulan üst Sosyo ekonomik düzey deki bireylerin çoğunluğu, evliliğin rahat yaşama imkanı sağladığı için önemli olduğunu vurgularken; alt sosyo ekonomik gruptaki bireyler ise evliliğin islam dininin gereği olduğu değer yargısında birleşmişlerdir. Evlenecek bireyin sahip olması gereken değerlerle ilgili bulgularda sosyo ekonomik düzeyi yüksek olan grup önem bakımından, bilgili ve kültürlü, hoşgörülü olmayı ve ekonomik durumun iyi olmasını ilk üç105 sıraya koyarken? diğer grupta bilgili, kültürlü olma, b hoşgörülü olma ve cana yakınlık ilk üç sırayı almakta dır. Ekonomik imkanların iyi olması beşinci sırada yer almıştır. Evlilik yaşı ile ilgili görüşlerde, A grubunun çoğunluğu kız için 22-25', erkek için 26-29 yaş arasını? B grubunun bir kısmı kız için 22-25, bir kısmı da 18-21 yaş arasını; erkek için ise 22-25 yaş arasını ideal evlilik yaşı olarak belirtmişlerdir: Eşler arasında eğitim ve ekonomik durum yönünden fark olup olmamasına ilişkin bulgularda,, sosyo ekonomik düzeyi yüksek olan grup bireylerinin çoğu eşlerin eğitim ve ekonomik güçlerinin aynı olması görüşüne katılırken; diğer grubun yarıya yakınının aynı görüşte oldukları görülmüştür. Evlenmeden önce flört etme ve evlilik öncesi iliş kilerle ilgili bazı değerlere katılıp, katılmamaya iliş kin bulgularda ise> A grubunun çoğunluğu flört 'ü onaylarken, çiftlerin birlikte yaşaması dışında bazı değerle re olumlu bakmaktadır. A grubunun sadece yaklaşık dörtte- biri nikahsız yaşamayı onaylamaktadır. B grubunun çoğunluğu ise flört' ü onaylamamaktadır. Araştırma kapsamına alınan deneklerin çoğu yakın akraba evliliklerine karşıdır. Ancak her iki grupta da az bir kesim yakın akraba evliliklerini onaylamaktadır.106 örneklem gurubunu oluşturan bireylerin çoğunluğu aile içi önemli kararların anne, baba ve çocuklarda verilmesini uygun görmektedir. Kadının ev dışında ücretli bir işte çalışmasını, A grubunu oluşturan bireylerin büyük çoğunluğu onaylarken, diğer grubun ancak yarıya yakını onaylamaktadır. Yine A grubundaki bireyler çalışarak aile «bütçesine katkıda bulunmayı ilk üç sıraya koyarken B grubu ise beşinci sırada belirtmiştir. Erkeğin ailesine karşı görev ve sorumluluklarına ilişkin tavır ve tutumlarda her iki grup aynı görüşü paylaşmışlardır. Çocuk sayısı bakımından, A grubunda iki, B grubun da üç çocuğu olan aileler en yüksek yoğunluk tadır. Evlilikte ideal çocuk sayısı konusundaki değerler, A grubunda benzerlik gösterirken B grubunda sahip olunan çocuk sayısı ideal çocuk sayısından yüksek bulunmuştur. Araştırma kapsamına alınan grupların çoğu, evli çiftlerin evlendikten sonra anne ve babalarıyla zorunlu olmadıkça birlikte oturmayı onaylamamaktadır. Ancak; büyüklere verilen değerin değişmediğini araştırma bulguları açıkça ortaya koymaktadır. ”Çocuk yaslılıkta geleceğin garantisidir“ değer yargısı sosyo ekonomik düzeyi düşük olan grubun tutumları doğrulamaktadır. Ancak sosyo ekonomik düzeyi yüksek olan bireyler gelecekte çocuklarından pek fazla birşey beklememektedirler.X07 A grubunda bireylerin çoğu evlilik yaşamlarında mutlu olduklarını belirtmişlerdir. Ancak B grubunda evlilik hayatında mutsuz olan denek sayısı A grubundan yük sek bulunmuştur. Eşler arasında cinsel uyumun evliliğe etkisi ve cinsel eğitimin g erekliliği, araştırmanın.önemli bulguları arasında yer almaktadır. A grubunun çoğunluğu eşler arasında cinsel» uyumun mutluluğu etkilediği görüşünü paylaşırken, B grubunun yaklaşık üçte biri ”hayır“ ya da ”fikrim yok" yanıtını vermiştir. Bireylerin sağlıklı cin sel kimlik kazanması için eğitimin gerekliliğini A grubunun çoğunluğu onaylarken, B grubunun yaklaşık üçte biri karşı olduğunu açıklamıştır. Aile içi problemlerde ve çatışmalarda, her iki grupta da çoğunluğun problemlerini, çözümlemede çevre den yardım almadan,, eşleriyle karşılıklı konuşarak çözümleme yoluna gittikleri saptanmıştır. Bireylerin evlilik hayatında karşılaştıkları problemler; Araştırma bulguları, aile ve evlilik hayatında karşılaşılan problemlerin, gruplar arasında pek fazla değişmediğini göstermektedir. Her iki grupta, çocukların eğitimi ile ilgili problemler, ekonomik problemler, evin yönetimi ile ilgili problemler ilk üç sırayı almaktadır. A grubunda hiç problemi olmayan denek sayısı %8,3 iken, B grubunda bu oran çok düşük bulunmuştur. Ayrıca, cinsel uyumsuzluklar. ve aile büyüklerinin yarattığı problemler, B grubunda oldukça fazla görülmüştür.108 Sosyo ekonomik düzeyi farklı ailelerin evlilik konusunadaki bilgi, tutum ve tavırları bakımından farklılıklar yarınıdır? Yukarıdaki üç bölümde ve özetlenen sonuçlarda da görüldüğü gibi sosyo ekonomik düzeyi farklı ailelerin evilik konusundaki bilgi, tutum ve tavırlarında genelde farklılık görülmektedir. 2 Bu amaçla yapılan X (khi kare) testi sonuçlarına göre? ailelerin evlilik şekilleri; flörtün onaylanıp onaylanmadığı; cinsel eğitim gerekliliği; problem durumunda eşlerin birbirlerine gösterdiği tutum ve davranışlarda gruplar arasında anlamlı bir farkın olduğu görülmüştür.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    28800

    Ankara'da farklı sosyo-ekonomik düzeydeki ailelerin beslenme alışkanlıkları ve etkileyen faktörler üzerinde bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    FULYA AYTEKİN (SARPER)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Ev EkonomisiAnkara Üniversitesi

    Ev Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SENİHA HASİPEK

  2. Tez No

    59623

    Evli kadınlarda ilk doğum zamanı ve bunu etkileyen faktörler: İstanbul'da yapılan bir alan araştırmasının bulguları

    First birth time and the factors which influences this variable in the married women: The research was done findings an area in İstanbul

    SEVDA ÖZEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Aile Planlamasıİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YAKUT IRMAK ÖZDEN

  3. Tez No

    11448

    Kadınların zaman ve para kullanımı

    Başlık çevirisi yok

    ÖZGÜN BENER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Ev EkonomisiHacettepe Üniversitesi

    Ev İdaresi ve Aile Ekonomisi Ana Bilim dalı

    PROF. DR. S. SEVİM EREL

  4. Tez No

    485532

    Otizm spektrum bozukluğuna sahip çocuğu olan ve olmayan ailelerin evliliklerinde problem çözme becerilerinin ve evlilik yaşam doyumlarının karşılaştırılması

    The comparison of marital satisfaction and problem solving abilities in families who has got children with and without autism spectrum disorders

    ENES ÖZŞENEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OĞUZ TAN

  5. Tez No

    20950

    Sosyo-ekonomik ve kültürel ölçütler açısından kentte aile (Sivas ili örneği)

    Başlık çevirisi yok

    SEZER YUDULMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    SosyolojiCumhuriyet Üniversitesi

    PROF.DR. VAHAP SAĞ

Geri Dön